解釋水平與道德決策的關系研究.pdf

1、本研究擬基于解釋水平理論(ConstrualLeveltheory，CLT,Trope&Lieberman，2003，2010)，探討解釋水平在個體道德判斷與決策中的作用。解釋水平理論被認為是當前社會心理學的宏理論，已被大量應用于決策、消費者行為、政策制定等領域，但是該理論應用于道德領域還處于發(fā)展階段。此外，對于解釋水平在個體道德行為中的作用，目前研究結果之間并不一致，甚至彼此相互矛盾。本研究試圖從道德判斷與道德自我調節(jié)兩個角度分析解釋

2、水平與道德之間的關系，對已有不一致的研究發(fā)現提供更為合理的解釋。與以往研究不同的是，本研究采用How&why啟動和詞語產生啟動的方式直接操縱個體的解釋水平表征傾向，而不是通過操縱心理距離的方式來間接操縱解釋水平。
　　研究包括三個實驗:實驗一探討了解釋水平對道德判斷的影響。研究修正了Conway&Gawronski(2012)過程分離范式，以此來分別測量解釋水平對道義論思維與功利性思維兩種思維加工的影響。研究發(fā)現，對道德困境進行高

3、解釋水平表征能夠減少功利性思維加工對道德判斷的影響，可能原因在于，除道義論思維加工與功利性思維加工之外，原因思維加工也可能是影響個體道德判斷的思維傾向。在傳統(tǒng)的道德兩難困境范式下，解釋水平操縱可能會同時影響三種思維加工，從而使得已有研究發(fā)現不一致甚至完全相反。
　　實驗二與實驗三從兩個角度探討解釋水平對道德自我調節(jié)動機的影響。實驗二檢驗了啟動不同解釋水平表征傾向對親社會行為的影響，結果證明了對親社會行為進行高解釋水平表征能夠引發(fā)個