June in Her Spring的中譯實(shí)踐報(bào)告_1992.pdf

1、分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼—』Q絲密級(jí)學(xué)號(hào)—201570—080406JuneinHerSpring的中譯實(shí)踐報(bào)告AReportoftheECTranslationofJune／nHerSpring研究生姓名陳彥玢指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)王莉副教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向翻譯碩士英漢筆譯湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一七年六月摘要本篇文學(xué)翻譯實(shí)踐報(bào)告的材料選自柯林嘜克因斯的作品JuneinHerSpring。譯者通過(guò)搜索之后，發(fā)現(xiàn)此書(shū)現(xiàn)今并沒(méi)有中譯本，這就

2、保證了此翻譯實(shí)踐的原創(chuàng)性。譯者在筆譯實(shí)踐中遇到了一些翻譯難題。其一是俚語(yǔ)和語(yǔ)氣詞的翻譯。翻譯青少年文學(xué)的關(guān)鍵是關(guān)注青少年文學(xué)的語(yǔ)言，在用詞上需要仔細(xì)斟酌是否符合青少年的語(yǔ)氣。因此在翻譯實(shí)踐的過(guò)程中，譯者以譯文符合目標(biāo)讀者的心理特征和語(yǔ)言水平為目的來(lái)選擇具體的翻譯策略；其二是長(zhǎng)難句的翻譯。青少年文學(xué)作品的語(yǔ)言講究遣詞造句的形象性和趣味性，因此譯者不僅要保證譯文的準(zhǔn)確性，還必須保持原作語(yǔ)言的形象性和趣味性。譯者閱讀了大量平行文本的譯文后，決