2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、Y102064同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位論文論文題目:企業(yè)管理人員成就動機(jī)、雙性化水平及二者關(guān)系的研究申清人姓名:劉兵申請人單位:遼寧師范大學(xué)研究生院指導(dǎo)教師:孫遠(yuǎn)剛學(xué)科、專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)年級:2002級遼寧師范大學(xué)研究生學(xué)院2006年9月企業(yè)管理人員成就動機(jī)、敞性化水平及二者關(guān)系的研究與籌異。2、企業(yè)內(nèi)部不同性別、年齡、。字’歷、職責(zé)及I【務(wù)的管理人員的烈性化發(fā)展水平分布表現(xiàn)l一蕁異。3、企業(yè)管理人員成就動機(jī)與烈性化水平的犬系。(三)國

2、內(nèi)外研究概況1、關(guān)于成就動機(jī)的研究(1)成就動機(jī)研究的Ⅲl殳人類試I剞劉[J王士的fI會活動進(jìn)j解稈,此產(chǎn),lr剝成就動機(jī)的蚓究,而成就4機(jī)白其設(shè)提iU之肝,就一留j亡心琿’7研究的甲嬰漾邀之。1938年,默里(Murry)茸次捉:【j“成就需要”,他指出,人格的中心由系列需要構(gòu)成,其中之一就是成就需要,成就需要使人追求較高的目標(biāo)完成困難的任務(wù),亮爭前超過別人9J。之后,希爾斯(Sears)丁1943年提山“成功與火敗的需求”。奧爾波特

3、(AIIport)丁1943年提山臼我參與勒溫(Lewin)丁1944年進(jìn)『了,&向水平的研究I”。1950年劍1965年是成就動機(jī)研究的黃金時期。1953年,友克利二(McClelland)與阿犄金森(Atkinson)合竹4的《成就動機(jī)》一h標(biāo)&著成就動機(jī)研究的真lL開端。其中盛克利二測重分析豐十會集體成員的成就動機(jī)水平與該卒t會的經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展之間的大系pI,5ⅡJ犄金森則測重研究成就動機(jī)的實質(zhì)、動機(jī)的發(fā)生上:『發(fā)展、成就行為的認(rèn)

4、知和門岡笛問題[sl。之后的兒十年中,對成就動機(jī)的研究范同不斷擴(kuò)展pJ,宙納(Raynor)提山了“木來指向模刑”說明人在追求朱來的日棲、時表現(xiàn)出的一系列成就i為;市納(Weiner)提山“成就動機(jī)9]岡理論”指山成就動機(jī)水甲不同的人會把市悄的成敗門岡r不同的原岡:竄納(Home)提山“成就恐懼”概念,指山人甘J仃時不是希掣成JJJ向赴H心成功會帶米損,人:尼爾斯(Nicholls)苫人提r“成姚|1叫、卿淪”i1%認(rèn)為成就I,J、地成

5、就j為的|j的,址能JJf:念、成敗9l|N年1『1|『慫3個糸們牿合,柏l淵個休投入仃務(wù)的J制川而4;娃為f1么持“或缺乏曲機(jī)1III:艾倫(Allan)譬人:|i|5llJ舶舍森f‘統(tǒng)成jljc山機(jī)的!Jqj一價佰柙論發(fā)腱成現(xiàn)代的Jl『J譯一價值理論,著幣閘述r期qj利價fI!f的E籃竹以及他們之間,flr組補(bǔ)的天系”“。刨2011|=紀(jì)木,成就幼機(jī)理論研究已取得J,士碩的成果。(2)成就動機(jī)的概念對成就動機(jī)的概念,不同的心理學(xué)家有

6、不同的定義:默里認(rèn)為,成就動機(jī)是克服凼蚶,施展才能,力求更蚶地解決難題的需要㈣:艾森克(Eysenck)認(rèn)為,成就動機(jī)是一種假毆結(jié)構(gòu),州丁解稈個體成就j為的導(dǎo)向、強(qiáng)度以及一貫性方面的籌異盤克利=和阿特金森把成就動機(jī)定義為“住貝有某種優(yōu)口上標(biāo)準(zhǔn)的競爭中對成功的)之注”Il4J:羅森(Rosen)認(rèn)為,一個人有勝過他人的需要就是成就動機(jī)sI。華人心理學(xué)者對成就動機(jī)的研究也很多,其中楊國樞認(rèn)為成就動機(jī)是“b內(nèi)在或外住優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)相競爭的沖動”I”

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