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1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterJ89GSS寶AStudyonCopingStylesoftheRuralMiddleSchoolStudentsandInfluenceFactorsByYahWangSupervisor：ProfMeilingYaopediatricsThethirdAffiliatedhospitalofthezhengzhouuni
2、versityMay2010摘要摘要目的正確的應(yīng)對方式不僅是工作、社交、生活所必需的，也是身體健康的前提條件。研究表明個(gè)體的應(yīng)對方式與個(gè)體的性別、年齡、人格、生活經(jīng)歷、心理特點(diǎn)及心理健康有關(guān)。本研究的特點(diǎn)是以農(nóng)村中學(xué)生為對象，探討中學(xué)生應(yīng)對方式的現(xiàn)狀，分析應(yīng)對方式與性別、年級、家庭情況(家庭經(jīng)濟(jì)、父母文化程度)、生活事件、自我意識(shí)、父母教養(yǎng)方式、一般自我效能感之間的關(guān)系。為農(nóng)村中學(xué)生的家庭和學(xué)校教育提供可行的建議與措施，促進(jìn)中學(xué)生身心的
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