葉維廉“整體性”思想研究_8685.pdf

1、分類號學校代碼10542密級學號201202040325葉維廉“整體性”思想研究Aresearchofthe‘‘integrity’，thoughtbyWailimYip研究生姓名曾慶玲指導教師姓名、職稱楊合林教授學科專業(yè)研究方向文藝學碩士古代文論湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一五年五月向上，“整體性”思想貫穿著他的詩歌創(chuàng)作。無論是再現(xiàn)大自然微妙豐富之美，還是呈現(xiàn)工業(yè)社會、城市文明與自然界、鄉(xiāng)村、古老社群的緊張對峙，抑或是挖掘潛藏

2、在人類意識深處的寶藏，都以“整體性”為最終主題傾向。在藝術形式上，他也不斷地嘗試運用矛盾語法、音樂結構、圖像效果等獨特的詩語策略來呈現(xiàn)自然自發(fā)的整體生命與整體世界。第四章分析“整體性”思想影響下葉維廉的文藝研究。葉維廉的“整體性”思想深深滲透在他的詩學研究中。這主要指文學研究中的“歷史整體性”與“并時整體性”。他主張在文藝研究中，樹立一種全面把握歷史因素的影響與制約的整體意識，在全面把握一‘切美學、非美學現(xiàn)象的基礎上進行有意義的挑選，保

3、證整體性不受侵蝕?！安r整體性”要求在文學批評中回到現(xiàn)象本身，尤其是要將被忽略、被排斥的感知面或文學秩序重新納入研究范圍，注重全面感知過程的呈現(xiàn)及不同詩學之間的互照互識。結語部分探討葉維廉“整體性”思想的意義與局限。在生態(tài)問題日益嚴重、心靈危機不斷侵蝕著現(xiàn)代人的生活情境中，我們該如何審視并重新調(diào)整人類的行為、活動與生活在詩歌沒落的時代該如何挽救、還原、重塑詩歌精神與真質(zhì)如何為現(xiàn)有學術打開更開放的格局等等問題都可從葉維廉“整體性”思想中得