2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、目的:觀察0型及Ⅰ型水通道蛋白(AQP0和AQP1)在正常及H2O2誘發(fā)的氧化性白內(nèi)障模型大鼠晶狀體上的表達(dá),探討其在氧化性白內(nèi)障發(fā)生過程中所發(fā)揮的作用。 方法:將健康清潔級(jí)Wistar大鼠78只離體透明晶狀體隨機(jī)均分為2組,實(shí)驗(yàn)組加含2mmol/LH2O2的培養(yǎng)液(即含10%血清的MEM),對(duì)照組不加H2O2,其余處理同實(shí)驗(yàn)組。每組按不同時(shí)間點(diǎn)(12、24、48h)共設(shè)3個(gè)亞組,每個(gè)亞組13只晶狀體。在相應(yīng)時(shí)間點(diǎn)分別觀察兩組大

2、鼠晶狀體的混濁情況;運(yùn)用免疫組織化學(xué)方法(SP法)對(duì)AQP1在大鼠晶狀體上的表達(dá)進(jìn)行定位檢測(cè),并采用HPIAS-1000型醫(yī)學(xué)彩色圖像分析系統(tǒng)半定量檢測(cè)AQP1的表達(dá);運(yùn)用逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(RT-PCR)及計(jì)算機(jī)圖像分析技術(shù)檢測(cè)AQP0和AQP1分別在兩組大鼠晶狀體上的表達(dá)變化;應(yīng)用SPSS¨.5統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用IndependentSamplesT-Test法和One-Way-ANOVA法分別對(duì)計(jì)量資料進(jìn)行獨(dú)立樣本

3、T檢驗(yàn)和單因素方差分析,并使用SNK法和LSD法進(jìn)行組間比較。 結(jié)果:加入培養(yǎng)液后48h內(nèi),對(duì)照組晶狀體仍保持透明,而實(shí)驗(yàn)組的晶狀體有不同程度的混濁;免疫組織化學(xué)和計(jì)算機(jī)圖像分析結(jié)果顯示:AQP1在大鼠晶狀體上陽性表達(dá)的部位位于晶狀體前囊膜的晶體上皮細(xì)胞(lensepithelialcells,LECs)的胞膜,胞膜上可見程度不等的棕黃色顆粒。各亞組均可見到其陽性表達(dá),各時(shí)間點(diǎn)實(shí)驗(yàn)組晶狀體上的AQP1表達(dá)均較對(duì)照組不同程度減少,

4、差異有顯著性意義(P<0.05)。各時(shí)間點(diǎn)實(shí)驗(yàn)組AQP1的表達(dá)隨H2O2作用時(shí)間的延長(zhǎng)而減少,組內(nèi)差異性顯著(P<0.05);RT-PCR和計(jì)算機(jī)圖像分析結(jié)果顯示:在mRNA水平,AQP0和AQP1在大鼠晶狀體廣泛表達(dá),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的晶狀體進(jìn)行RT-PCR均可獲得AQP0和AQP1的陽性目的基因,不同時(shí)間點(diǎn)實(shí)驗(yàn)組晶狀體的AQP0和AQP1的表達(dá)均較對(duì)照組有不同程度的減少,而且隨著H2O2作用時(shí)間延長(zhǎng),各亞組之間AQP0和AQP1的表達(dá)

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