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1、南方醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文字母順序及計(jì)數(shù)加工的腦機(jī)制事件相關(guān)電位時(shí)空模式分析姓名:朱敏真申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):神經(jīng)病學(xué)指導(dǎo)教師:周曙20090430中文摘要對(duì)象和方法16名在校大學(xué)生參與本實(shí)驗(yàn)研究,均為右利手,年齡(2531146)歲(范圍:22“28歲),無神經(jīng)精神疾患,(矯正)視力正常。實(shí)驗(yàn)刺激材料為大寫的英文字母及1,2,3三個(gè)數(shù)字,呈現(xiàn)方式為中間灰白色的參考數(shù)字及兩側(cè)的藍(lán)色字母,字母對(duì)之間的距離等于參考數(shù)字或(參考數(shù)字加1),字
2、母對(duì)之間關(guān)系有升、降序兩種情況。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為2(任務(wù):順序、計(jì)數(shù))3(參考數(shù)字:1,2,3)兩因素重復(fù)測量析因設(shè)計(jì)。順序、計(jì)數(shù)任務(wù)的刺激材料完全相同。被試針對(duì)雙字母及參考數(shù)字圖片分別完成兩類任務(wù):(1)字母順序判斷任務(wù):判斷字母對(duì)從左至右的順序關(guān)系:升序或降序;(2)計(jì)數(shù)任務(wù):判斷字母對(duì)間隔距離(設(shè)相鄰兩個(gè)字母之間的距離為1)與中間參考數(shù)字的關(guān)系:等于或不等于;分別用左右手按鍵回答,反應(yīng)肢與按鍵的對(duì)應(yīng)關(guān)系在被試問和被試內(nèi)平衡。實(shí)驗(yàn)執(zhí)行過程
3、的順序?yàn)樽帜疙樞蚺袛嗳蝿?wù)、字母計(jì)數(shù)任務(wù)(升序呈現(xiàn))、字母計(jì)數(shù)任務(wù)(降序呈現(xiàn))。記錄被試的反應(yīng)時(shí)間(reactiontime,I玎)及正確率。利用19導(dǎo)事件相關(guān)電位系統(tǒng)同時(shí)記錄腦電,分析刺激前100ms及刺激后1000ms的ERP數(shù)據(jù)。ERP數(shù)據(jù)干擾大者予以剔除運(yùn)用。SPSSl30以及ERP系統(tǒng)自身的統(tǒng)計(jì)軟件分別對(duì)反應(yīng)時(shí)、正確率和多通道ERP數(shù)據(jù)進(jìn)行兩因素重復(fù)測量方差分析及參考水平問的配對(duì)f檢驗(yàn)。各通道ERP所對(duì)應(yīng)的F值經(jīng)插值獲得統(tǒng)計(jì)參數(shù)
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