“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代以市場(chǎng)就業(yè)為導(dǎo)向的動(dòng)畫專業(yè)課程設(shè)置研究_4975.pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展帶我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)2.0時(shí)代。2015年7月《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》頒布，明確提出“鼓勵(lì)學(xué)校逐步探索網(wǎng)絡(luò)化教育新模式……鼓勵(lì)學(xué)校通過與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作等方式，對(duì)接線上線下教育資源……”[1]提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)動(dòng)畫教育的新要求。
　　一直以來，我國(guó)動(dòng)畫領(lǐng)域都存在著動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難，而動(dòng)畫市場(chǎng)人才缺口大的現(xiàn)象。動(dòng)畫專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)持續(xù)走低，已經(jīng)就業(yè)的轉(zhuǎn)行率持高不下,究其原因主要是動(dòng)畫專業(yè)教

2、育教學(xué)與市場(chǎng)銜接的斷層。學(xué)校對(duì)動(dòng)畫從業(yè)人才的培養(yǎng)未能符合市場(chǎng)條件下動(dòng)畫企業(yè)對(duì)創(chuàng)作人員的要求。特別是面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)日新月異飛速發(fā)展今天，學(xué)校卻相對(duì)滯后?，F(xiàn)有的動(dòng)畫教育模式不適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的要求，教學(xué)方法無法適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求，教學(xué)平臺(tái)建設(shè)難以支撐教學(xué)改革的需求。
　　要使學(xué)校培養(yǎng)的動(dòng)畫人才在當(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下與市場(chǎng)需求相適應(yīng)，有很多可以改善的地方,其中調(diào)整動(dòng)畫專業(yè)的課程設(shè)置是提高學(xué)生專業(yè)水平的有效方法。本研究

3、主要從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的動(dòng)畫市場(chǎng)著手，對(duì)從傳統(tǒng)＂美術(shù)片＂到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型進(jìn)行了研究和梳理，對(duì)目前動(dòng)畫專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行了初步探索，并研究和分析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展與動(dòng)畫教育現(xiàn)狀之間存在的問題。其中主要問題有：缺乏具有目標(biāo)性和針對(duì)性的人才培養(yǎng)方案，教學(xué)觀念滯后，與市場(chǎng)相對(duì)脫節(jié)，專業(yè)結(jié)構(gòu)有待規(guī)劃，缺少創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，缺少職業(yè)性的培養(yǎng)等。
　　通過分析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代動(dòng)畫市場(chǎng)人才需求和高校動(dòng)畫教育中課程設(shè)置的差異，基于目前國(guó)內(nèi)動(dòng)

4、畫教育的現(xiàn)狀，通過明確培養(yǎng)目標(biāo)，確定不同的課程體系，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念推進(jìn)自我學(xué)習(xí)，梳理優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)、更新教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)模式創(chuàng)新、改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，加強(qiáng)改造提升產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)、與專業(yè)公司深入合作對(duì)接等方面優(yōu)化動(dòng)畫教育教學(xué)中的課程設(shè)置和相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容。希望所研究的成果對(duì)中國(guó)動(dòng)畫教育的改革有一定的參考意義，使高校畢業(yè)人才能夠順應(yīng)時(shí)代潮流，與市場(chǎng)緊密結(jié)合，為我國(guó)動(dòng)畫市場(chǎng)注入一股新鮮力量。
　　高校動(dòng)畫教育教