“合作學習”在學前教育專業(yè)音樂課堂中的應用——以四川A高等專科學校為例_5931.pdf

1、目錄摘要................................................................................................................................IAbstract...............................................................................

2、.........................................II1.引言............................................................................................................................11.1研究緣由.........................................

3、....................................................................11.2文獻綜述.............................................................................................................21.3核心概念界定.........................

4、............................................................................51.4研究目的與意義.................................................................................................61.5研究思路與方法.........................

5、........................................................................62.合作學習....................................................................................................................82.1合作學習的理論基礎............

6、.............................................................................82.1.1合作教育理論...............................................................................................82.1.2教學工學理論........................

7、.......................................................................82.1.3社會互賴理論...............................................................................................92.1.4認知精致理論..............................

8、.................................................................92.2合作學習方法...................................................................................................102.2.1學生小組成績分工法..............................

9、...................................................102.2.2小組游戲競賽法.........................................................................................102.2.3切塊拼接法......................................................

10、...........................................102.2.4共學式.........................................................................................................112.2.5小組促進教學法................................................

11、.........................................112.2.6小組調查法.................................................................................................112.3合作學習的實施策略........................................................

12、...............................122.3.1合作學習的教學目標.................................................................................122.3.2合作學習的教學組織............................................................................

13、.....122.3.3合作學習的基本步驟.................................................................................142.3.4合作學習的教學評價.................................................................................153.四川A高等?？茖W校學前教育專業(yè)音樂