北方地區(qū)高校教室內(nèi)空氣品質(zhì)研究.pdf

1、建筑室內(nèi)環(huán)境是人們接觸最頻繁、最密切的外環(huán)境之一，室內(nèi)空氣品質(zhì)問題近幾年來倍受人們關(guān)注，人們已經(jīng)認識到研究改善室內(nèi)空氣品質(zhì)的重要性和迫切性。高校教室是教師傳授知識的地方，也是大學(xué)生獲取知識的主要場所，學(xué)生一天中有近一半的時間在教室內(nèi)度過，因此研究教室內(nèi)的空氣品質(zhì)、改善教室內(nèi)空氣環(huán)境，對提高教師和學(xué)生的身心健康具有重要的意義。 本文采用現(xiàn)場測試、問卷調(diào)查和數(shù)值模擬等方式對哈爾濱市某高校教室內(nèi)空氣品質(zhì)進行了研究。本文的主要工作包括：

2、采用數(shù)理統(tǒng)計方法對客觀測試數(shù)據(jù)進行分析統(tǒng)計，對不同室內(nèi)狀態(tài)下各種污染物濃度變化規(guī)律以及影響因素進行了比較分析；制定教室內(nèi)空氣品質(zhì)問卷調(diào)查表，進行問卷調(diào)查，分析得出主觀調(diào)查結(jié)果；采用灰色系統(tǒng)理論中的灰色關(guān)聯(lián)分析方法，對教室內(nèi)空氣品質(zhì)進行了評價；采用Airpak計算軟件對夏季自然通風(fēng)狀態(tài)教室內(nèi)流場進行數(shù)值模擬，了解分析室內(nèi)人員密度、通風(fēng)窗口數(shù)量和位置不同對室內(nèi)溫度、CO<,2>濃度、空氣齡、PMV和PPD等指標(biāo)的影響規(guī)律。 結(jié)果表明