高校新校區(qū)文化景觀研究.pdf

1、高校新校區(qū)的文化景觀建設(shè)問題是在目前我國高等教育進入深刻變革和發(fā)展時期所產(chǎn)生的。迅速而大量興起的的大學城以及高教園區(qū)建設(shè)使許多新校區(qū)的景觀建設(shè)在未經(jīng)深入思考與研究的情況下倉促實施，所暴露出的很多問題給人們敲響了警鐘。在各種原因的綜合作用下，很多校園的新校區(qū)景觀建設(shè)出現(xiàn)了空間尺度的極度夸張、交通組織的不合理性、人文關(guān)懷的喪失、空間利用的低效率性、形式主義的盛行、生態(tài)環(huán)境破壞等等問題，這些問題忽略了對人類自身存在的思考和對普通校園人群的情感

2、關(guān)注，破壞了傳統(tǒng)校園在人們心中的形象，造成了人們對新校區(qū)文化認同感和歸屬感的喪失。 本文正是在這樣的背景下展開對高校新校區(qū)文化景觀的思索與探究，深入分析新校區(qū)景觀建設(shè)中存在的諸多問題，對高校校園文化、校園文化景觀、新校區(qū)文化的特殊性以及新校區(qū)文化景觀空間和景觀構(gòu)成要素進行分析，結(jié)合相關(guān)的理論與項目實踐，對高校新校區(qū)文化景觀設(shè)計做了較為深入的研究。本文從文化的角度分析了新校區(qū)的景觀建設(shè)，歸納出了關(guān)于新校區(qū)校園文化的三大特點，總結(jié)出