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文檔簡(jiǎn)介
1、虛擬校園漫游系統(tǒng)是地理信息系統(tǒng)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在數(shù)字校園中的具體結(jié)合與應(yīng)用。作為數(shù)字校園建設(shè)中的核心平臺(tái),虛擬校園漫游系統(tǒng)可以關(guān)聯(lián)各種具體的應(yīng)用;同時(shí)還具有對(duì)外宣傳校園的功能,虛擬校園漫游系統(tǒng)為普通用戶搭建了一個(gè)良好的了解校園的平臺(tái),使普通用戶能夠更全面直觀地了解校園,對(duì)校園中的各種建筑物進(jìn)行瀏覽查詢和定位。以遼寧工程技術(shù)大學(xué)阜新校區(qū)本部校園作為本文的研究對(duì)象,對(duì)虛擬校園系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)理論與相關(guān)技術(shù)方法進(jìn)行了深入研究,并運(yùn)用一些相關(guān)的基礎(chǔ)
2、語言和軟件進(jìn)行實(shí)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這是一種新的構(gòu)建虛擬校園有效的可行性方法。本文的主要在以下幾個(gè)方面做出了了深入探討:
(1)數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)生成DEM。本文通過數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)JX-4C生成地形場(chǎng)景DEM,并提取主體建筑物的特征點(diǎn)信息,利用C#編程,生成主體建筑物的骨線,為地形和地物的三維建模提供數(shù)據(jù)信息。
(2)三維建模。模型文件的大小決定了它在網(wǎng)上的傳輸速度和裝入內(nèi)存后的瀏覽速度,因此本文在不影響模型清晰度的條件下盡力減
3、小模型文件大小。本文把主體建筑物的骨線導(dǎo)入到Google Earth Sketch Up實(shí)現(xiàn)主體建筑物的建模,并采用“部分使用真實(shí)紋理”的方法進(jìn)行模型的紋理添加,然后轉(zhuǎn)換成X3D可讀取的文件。對(duì)于小的地物模型可在Sketch Up的模型庫了下載。地形建模采用Sketch Up中的sandbox工具完成,在X3D完成整各環(huán)境場(chǎng)景的建模,并進(jìn)行模型拼接。
(3)系統(tǒng)的集成和各功能的實(shí)現(xiàn)。本文利用X3D利用X3D的交互性結(jié)合Java
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