2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著Internet的發(fā)展,網(wǎng)上的各類資源都以驚人的速度增長著。要及時地在網(wǎng)絡(luò)的海量信息中發(fā)現(xiàn)所需要的資源已經(jīng)變得越來越困難,用戶極需一種推薦系統(tǒng)幫助他們。個性化推薦系統(tǒng)可以幫助用戶找到所需信息,能有效留住用戶、提高網(wǎng)站的點擊率和用戶的忠誠度。進而輔助企業(yè)達到個性化營銷的目的,提升銷售量,創(chuàng)造最大的利潤。個性化服務(wù)概念的興起,也使得越來越多領(lǐng)域開始重視推薦系統(tǒng)的應(yīng)用。個性化推薦系統(tǒng)在這種良好的發(fā)展趨勢的推動和應(yīng)用前景下,逐漸成為Web智

2、能技術(shù)的一個重要研究內(nèi)容,得到了眾多研究者的廣泛關(guān)注。
   近年來,協(xié)同過濾推薦技術(shù)在理論和實踐中都得到了快速的發(fā)展,但是隨著其應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)模的進一步擴大,它面臨著一系列新的挑戰(zhàn)。與此同時,把語用學理論應(yīng)用于信息系統(tǒng)也逐步成為一個研究熱點。語用學是研究符號與解釋者之間的關(guān)系,研究一定語境條件下的語言和符號產(chǎn)生含義的理解及其產(chǎn)生的效果。本論文將計算語用學的基本思想應(yīng)用于推薦系統(tǒng)中,包括對推薦系統(tǒng)中個性化情境分析、用戶信任等級計算模

3、型、基于情境及信任的推薦方法和算法的應(yīng)用研究。研究開創(chuàng)性地提出了個性化情境和用戶信任等級的概念,從一個新穎的角度解決了協(xié)同過濾推薦中的情境缺失和獨立性假設(shè)問題,提高了推薦系統(tǒng)的推薦質(zhì)量與抗評分攻擊能力;同時,計算語用學在個性化推薦領(lǐng)域的應(yīng)用研究對語用學本身的發(fā)展也具有推動作用?,F(xiàn)將論文的主要研究內(nèi)容和成果概括如下:
   ①對個性化推薦系統(tǒng)目前的總體發(fā)展情況進行了綜述。探討了個性化概念的界定,總結(jié)并歸類了現(xiàn)有的推薦技術(shù),指出其各

4、自的特點、適用范圍;在此基礎(chǔ)上,對協(xié)同過濾算法的目前研究進展進行總結(jié)、分類,并指出存在的問題,引出本文的研究意義,為下一步研究奠定理論基礎(chǔ)。
   ②對語用學的發(fā)展及其與個性化推薦的關(guān)系進行了分析。簡述了語用學的發(fā)展歷史,分析了語用學研究與個性化推薦研究的相似性,提出了計算語用學三要素,即溯因推理、信任和情境與個性化推薦的關(guān)系,為基于語用學的個性化資源推薦的研究奠定了理論基礎(chǔ)。
   ③提出個性化情境的概念、最顯著個性化

5、情境因素和多因素個性化情境等概念。把個性化情境引入?yún)f(xié)同過濾推薦系統(tǒng),構(gòu)建了基于個性化情境的推薦方法來解決情境缺失問題。然后提出基于最顯著個性化情境因素的協(xié)同過濾推薦算法,通過實驗證明最顯著個性化情境因素對評分預(yù)測準確性的提高是有幫助的。進而提出基于多因素個性化情境的推薦方法,采用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和RBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進行情境因素權(quán)重的學習,得到基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的個性化評分預(yù)測模型后進行評分預(yù)測和推薦,并通過實驗驗證了算法的有效性,說明多因素個性化情境

6、的推薦更能提高評分預(yù)測的準確性。實驗還證明徑向基神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)更能提高預(yù)測的準確性,基于多因素個性化情境的推薦算法比傳統(tǒng)算法有更好的調(diào)和平均值和穩(wěn)定性。
   ④把信任引入?yún)f(xié)同過濾推薦系統(tǒng),構(gòu)建了一種基于信任的協(xié)同過濾推薦方法,為解決用戶獨立性假設(shè)問題提供了一種新的思路和方法。在分析信任的定義、性質(zhì)以及信任與推薦的關(guān)系的基礎(chǔ)上,提出基于用戶興趣相似性、評分相似性和評分相關(guān)性來構(gòu)建用戶關(guān)聯(lián)圖的方法,提出基于PageRank用戶信任等級的

7、UserRank計算方法,進而提出了基于用戶信任等級的協(xié)同過濾推薦算法,并通過實驗驗證了算法的有效性和優(yōu)越性。實驗結(jié)果表明:將用戶信任等級與經(jīng)典的推薦算法結(jié)合,在不影響預(yù)測準確性的前提下可以提高算法防范評分攻擊的能力。最后,提出基于情境和信任的綜合推薦方法,作為一個綜合情境因素和信任因素進行推薦的試探性工作。
   ⑤將以上研究提出的個性化情境分析方法、信任等級計算方法和幾種推薦方法用于構(gòu)建一個基于語用的學習資源個性化推薦系統(tǒng),

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