基于CORBA的遠(yuǎn)程協(xié)同教學(xué)環(huán)境的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,而隨著Internet的興起和其應(yīng)用的不斷豐富,傳統(tǒng)的教學(xué)模式發(fā)生了改變,由通過電話、電視、錄象帶和信件等異步地傳遞教學(xué)信息的遠(yuǎn)程教學(xué),轉(zhuǎn)變成普遍開始采用Internet環(huán)境下基于Web的遠(yuǎn)程教學(xué).實(shí)施基于Web的教學(xué),需要一套用戶友好、易用高效的網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)的支持,它具有計(jì)算機(jī)支持協(xié)同工作CSCW(Computer Supported Cooperative Work)的特征,

2、能夠?yàn)樵跁r(shí)空上分散的人們提供了一個(gè)以實(shí)時(shí)通信和多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的"面對(duì)面"和"你見即我見(What You See Is What I See)"的遠(yuǎn)程教學(xué)協(xié)同環(huán)境,進(jìn)行同步或異步的教學(xué)信息交互,充分地體現(xiàn)了Internet網(wǎng)上教育的協(xié)同性.而目前已有的教學(xué)環(huán)境普遍存在協(xié)同性差、結(jié)構(gòu)不靈活、缺乏實(shí)時(shí)性、功能不易擴(kuò)展等缺點(diǎn),無法滿足高質(zhì)量的協(xié)同教學(xué)需要.該文圍繞著構(gòu)建Internet環(huán)境下的遠(yuǎn)程協(xié)同教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮互連網(wǎng)教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢

3、主要做了以下幾方面的工作:1.介紹了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,分析了基于Internet環(huán)境網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)的系統(tǒng)組成和結(jié)構(gòu),指出目前的遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)普遍缺乏能夠支持協(xié)同教學(xué)方式的教學(xué)環(huán)境,從而提出了自己的解決思路.2.給出了一般協(xié)同工作環(huán)境的定義,比較和分析了幾種領(lǐng)域內(nèi)常見協(xié)作模型,指出分布式服務(wù)協(xié)同工作模型是適用遠(yuǎn)程教學(xué)協(xié)同環(huán)境的系統(tǒng)模型.提出了CSCW下的"客戶機(jī)-服務(wù)器集"群組通信控制機(jī)制,研究了CSCW中幾種常用數(shù)據(jù)協(xié)同機(jī)制,分