2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家建設(shè)的重要階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)離不開水資源這個(gè)關(guān)鍵要素。快速發(fā)展的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)對水資源的需求日益增加,而水資源的天然時(shí)空分布與生產(chǎn)力布局不相匹配,造成地區(qū)間、部門間的用水矛盾將更加尖銳,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的沖突也日益緊張。因此,在這種形勢下,建立一套能夠定量評(píng)價(jià)水資源在系統(tǒng)、地區(qū)、部門層次管理水平的方法體系,對于提高水資源管理水平具有重要意義。
  

2、 本文在分析總結(jié)我國水資源管理現(xiàn)狀及存在問題的基礎(chǔ)上,基于和諧論理論,開展了水資源管理的理論方法及應(yīng)用研究,主要包括以下幾個(gè)方面:
   (1)從和諧論五要素即和諧參與者、和諧目標(biāo)、和諧規(guī)則、和諧因素、和諧行為五個(gè)方面探討水資源管理的和諧性。
   (2)基于和諧論五要素,從系統(tǒng)、區(qū)域和部門三個(gè)層次構(gòu)建水資源管理量化指標(biāo)體系,并以水資源管理和諧度最大為目標(biāo)函數(shù),以系統(tǒng)、區(qū)域、部門層次的管理因素為約束條件,構(gòu)建基于和諧論的

3、水資源管理模型。
   (3)在分析我國水資源管理現(xiàn)狀及問題的基礎(chǔ)上,從和諧論五要素及和諧度方程兩個(gè)方面探討水資源管理的方略。
   (4)將構(gòu)建的水資源管理模型應(yīng)用于新密市,計(jì)算不同水平年、不同方案下新密市水資源管理在系統(tǒng)、區(qū)域和部門層次的和諧程度,并提出提高新密市水資源管理和諧程度的對策。
   本研究通過深入分析水資源管理內(nèi)涵,基于和諧論理論,探討水資源管理的和諧性,建立基于和諧論的水資源管理模型,并將研究

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