

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、由于現(xiàn)代科學(xué)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展十分迅速,人們對(duì)生活也逐漸的提高了物質(zhì)文化生活的要求,以及進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督意識(shí)。作為教育中不可或缺的一部分,考試其實(shí)是評(píng)判教育質(zhì)量的一種方法。傳統(tǒng)考試的模式在目前這個(gè)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的環(huán)境下,由于其操作過程復(fù)雜,效率也是很低,越來越不適應(yīng)現(xiàn)代的數(shù)字化教學(xué)和信息化社會(huì)的需求。采用計(jì)算機(jī)來對(duì)試卷與題庫進(jìn)行管理以及考試分析已經(jīng)成為學(xué)校推動(dòng)教學(xué)發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段。原有的手工管理方式越來越呈現(xiàn)出它的局限
2、性,減輕試卷管理人員的工作負(fù)擔(dān),使對(duì)試卷的管理更加合理化、科學(xué)化對(duì)于高校的教學(xué)管理非常重要?;卩嵵萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)際情況,本試卷管理系統(tǒng)使用B/S模式采用C#語言和SQL Server數(shù)據(jù)庫,在.NET平臺(tái)上運(yùn)用ASP.NET技術(shù)開發(fā)而成。
根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程,本篇論文主要分成八大模塊進(jìn)行論述:第一是緒論,在緒論中,本文深入介紹了選題的研究背景與意義、以及選題的國內(nèi)外情況、還有研究的內(nèi)容目標(biāo)。其中第二模塊概括了設(shè)計(jì)在線考試系統(tǒng)
3、會(huì)用到的相關(guān)關(guān)鍵技術(shù)。包括相關(guān)的ASP.NET概述、SQL語言等關(guān)鍵技術(shù)工具進(jìn)行論述。第三模塊論述的系統(tǒng)需求分析,包括系統(tǒng)的基本業(yè)務(wù)流程、系統(tǒng)的功能分析、系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)原則等。第四模塊是試卷管理系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì),包括系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則、提供結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)。第五個(gè)模塊是系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì),介紹了系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯、數(shù)據(jù)訪問、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),并對(duì)組卷算法進(jìn)行了重點(diǎn)的描述。第六模塊是試卷管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),分別為系統(tǒng)管理模塊實(shí)現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)環(huán)境、用戶登錄模
4、塊實(shí)現(xiàn)、在線考試模塊實(shí)現(xiàn)等。第七個(gè)模塊介紹了系統(tǒng)測試,包括測試方法、測試過程、測試結(jié)果、系統(tǒng)運(yùn)行的安全性分析等。第八模塊是結(jié)論與展望。
本系統(tǒng)不僅能夠把掃描的試卷圖片及相關(guān)的試卷信息和用戶信息通過系統(tǒng)自動(dòng)錄入數(shù)據(jù)庫,并可以通過對(duì)用戶進(jìn)行分級(jí)以不同的權(quán)限對(duì)試卷信息進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)組卷,系統(tǒng)通過對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)和分析,生成可視化的圖表,最終實(shí)現(xiàn)試卷的自動(dòng)化、信息化管理。系統(tǒng)設(shè)計(jì)成功后,通過相關(guān)測試,并在安裝運(yùn)行,成果比較
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院試卷管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院文件
- 鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院流動(dòng)黨員管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 遼河職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)行為管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院成績管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論