版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、隨著高校信息化建設(shè)的深入,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革不斷推進(jìn)的背景下,探索信息技術(shù)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用,成為當(dāng)前較熱門(mén)的課題。本文針對(duì)金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀,以高校實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)為題,展開(kāi)課題研究工作,以期通過(guò)該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在時(shí)間和空間上的開(kāi)放,以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、提高教學(xué)效果的目的。
本研究設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)系統(tǒng)管理員模塊,該模塊實(shí)現(xiàn)了對(duì)系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的維護(hù),主要包括教師信息管理、學(xué)生信息管理、課程信息管理等,此外,實(shí)
2、現(xiàn)了數(shù)據(jù)的備份與還原機(jī)制;開(kāi)發(fā)了課程管理員模塊,該模塊主要完成實(shí)驗(yàn)信息管理、實(shí)驗(yàn)時(shí)間安排、實(shí)驗(yàn)排課等,本文重點(diǎn)探討了實(shí)驗(yàn)排課的實(shí)現(xiàn)過(guò)程;開(kāi)發(fā)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)教師模塊,該模塊可以實(shí)現(xiàn)在線批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告、錄入成績(jī)等;完成了學(xué)生用戶(hù)模塊的開(kāi)發(fā),使得學(xué)生可以在線預(yù)約實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,查閱自己的實(shí)驗(yàn)成績(jī);最后,開(kāi)發(fā)了一個(gè)教務(wù)管理員模塊,通過(guò)該模塊,可以完成學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、教師工作量的統(tǒng)計(jì)等工作。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)采用ASP.NET技術(shù),開(kāi)發(fā)平臺(tái)選用Visual S
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)OA系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院檔案與辦公系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤智能用電管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)環(huán)節(jié)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院流動(dòng)黨員管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 遼河職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)行為管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院試卷管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論