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1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)說(shuō)明文結(jié)構(gòu)中的修辭衍生姓名:姚靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:劉亞猛20071001ListofFiguresFigure21TopicalProgressionoftheOriginalTextProposedbyLautamattif1987),11Figure22DiagramsofCulturalThoughtPatternsProposedbyKaplan(1966)I’F
2、igure31RhetoricalPatternofallEnglishParagraptL29Figure41TSBody—CSPaaemj5Figure42ParagraphStructureofText1alongwithitsRhetuficalFeaturesandContent39Figure43ParagraphStructureofText2alongwi山itsRhetoricalFeaturesandContentr
3、4UFigure44TS—BodyPatternFigure45ParagraphStructureofText3alongwithitsRhetofiealFeaturesandContent一4lFigure46ParagraphStructureofText4alongwithitsRhetufiealFeaturesandContent心Figure47GI_Ts—Body—CSPattern一43Figure48Paragra
4、phStructureofText5alongwithitsRhetoficalFeaturesandContent4)Figure49Chineseqi《hengzhuan—hePattern45Figure410ParagraphStructureofText6along塒lhi招RhetoriealFeaturesandContent一一46Figure411ParagraphStructureofText7alongwithit
5、sI汕etuilcalFeaturesandContent47Figure412GITS—BodyPattern45Figure413ParagraphStructureofText8alongwithitsRhetoricalFeaturesandContent49Figure414Topicpostponedpattern,uFigure415ParagraphStructureofText9alongwithitsRhetorie
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