2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、進(jìn)入20世紀(jì)90年代,我國的旅游市場在改革開放和旅游業(yè)發(fā)展浪潮的推動(dòng)下,呈現(xiàn)出迅速增長的狀態(tài)。將旅游和傳播放在一起研究,絕非偶然、隨意、或是牽強(qiáng)的簡單粘附。旅游活動(dòng)的本身就是一種傳播活動(dòng),研究旅游活動(dòng)正是對(duì)旅游傳播文化內(nèi)涵的拓展,而旅游傳播的發(fā)展,不但能豐富傳播學(xué)的學(xué)科領(lǐng)域,還將給我國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來重要契機(jī),為旅游活動(dòng)做出考察和指引。傳播學(xué)科領(lǐng)域的建設(shè)為旅游實(shí)踐和傳播理論提出更高的要求,也關(guān)系到旅游業(yè)的發(fā)展。
   體驗(yàn),是

2、旅游傳播的重要特征,旅游體驗(yàn)是一系列特定體驗(yàn)活動(dòng)的產(chǎn)物,是由眾多復(fù)雜因素構(gòu)成的綜合體。體驗(yàn)農(nóng)場作在中國的興起與發(fā)展,作為鄉(xiāng)村體驗(yàn)旅游的一種重要形式,對(duì)旅游傳播具有重大研究意義。
   本文以鄉(xiāng)村體驗(yàn)旅游的開發(fā)模式——體驗(yàn)農(nóng)場為主要研究對(duì)象,試從傳播學(xué)的角度研究其模式。內(nèi)容涉及到體驗(yàn)旅游、體驗(yàn)農(nóng)場的定義及發(fā)展現(xiàn)狀,以成都三圣花鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)場為案例,在此基礎(chǔ)上,著重從傳播學(xué)的角度剖析體驗(yàn)農(nóng)場的傳播層次及模式,受眾的界定及培養(yǎng)模式,多樣化

3、的信息傳播,及傳播效果分析。
   全文從以下五個(gè)方面對(duì)體驗(yàn)農(nóng)場“異軍突起”現(xiàn)象進(jìn)行探討
   1、旅游傳播的概念及其在國內(nèi)外的發(fā)展
   2、案例分析——成都三圣花鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)場
   3、體驗(yàn)農(nóng)場傳播模式分析
   4、體驗(yàn)農(nóng)場傳播過程模式
   5、體驗(yàn)農(nóng)場有效旅游傳播的實(shí)現(xiàn)
   體驗(yàn)農(nóng)場在中國興起不久,發(fā)展不成熟,還沒有被廣泛的大眾所認(rèn)知。本文試從傳播學(xué)的角度對(duì)體驗(yàn)農(nóng)場進(jìn)行深

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