2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、各大高校一直以來在實際教學(xué)中都是通過老師講解形式進(jìn)行物流管理教學(xué)。伴隨高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的進(jìn)一步完善,越來越多的老師、同學(xué)希望能夠通過教學(xué)實驗管理系統(tǒng)進(jìn)行模擬教學(xué),利用系統(tǒng)進(jìn)行實際流程模擬已經(jīng)成為一種必然的趨勢。高校如果能夠利用計算機軟件,建立一個物流教學(xué)實驗系統(tǒng),通過系統(tǒng)模擬物流管理,將可以方便學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行物流事務(wù)的模擬操作,為學(xué)生以后進(jìn)行物流管理做準(zhǔn)備。
  本文首先提出高校在物流教學(xué)實驗及物流管理方面的研究背景,根據(jù)系統(tǒng)背景對國

2、內(nèi)外物流管理系統(tǒng)現(xiàn)狀、物流教學(xué)實驗方面的現(xiàn)狀進(jìn)行分析總結(jié)。之后,針對物流教學(xué)實驗的實際業(yè)務(wù)需求,對系統(tǒng)業(yè)務(wù)進(jìn)行需求劃分,分為銀行管理業(yè)務(wù)、學(xué)生實驗操作業(yè)務(wù)、信息平臺業(yè)務(wù)、實驗報告業(yè)務(wù)和基本信息管理業(yè)務(wù)五個方面。學(xué)生實驗操作業(yè)務(wù)中又使用產(chǎn)銷用戶、倉儲用戶、配送用戶進(jìn)行角色區(qū)分。技術(shù)上,基于電子商務(wù)的物流教學(xué)實驗系統(tǒng)基于B/S框架,系統(tǒng)的開發(fā)語言采用JAVA,使用了MVC設(shè)計模式,利用struts框架、hibernate框架、spring框

3、架進(jìn)行設(shè)計與實現(xiàn)?;陔娮由虅?wù)的物流教學(xué)實驗系統(tǒng)主要分為jsp頁面層、action控制層、bean數(shù)據(jù)層。然后對基于電子商務(wù)的物流教學(xué)實驗系統(tǒng)功能通過進(jìn)行概要設(shè)計與詳細(xì)設(shè)計,設(shè)計過程中使用UML軟件工程思想,實現(xiàn)了業(yè)務(wù)需求對應(yīng)的五個模塊。最后對基于電子商務(wù)的物流教學(xué)實驗系統(tǒng)的實現(xiàn)和測試過程進(jìn)行描述,重點實現(xiàn)了賬號管理、賬號服務(wù)、貨源發(fā)布、貨物入庫單審核、查看庫房使用情況、選擇配送車輛、配送記錄管理、信息平臺、實驗報告制作、城市信息修改等

4、功能。
  系統(tǒng)管理員進(jìn)行銀行管理時,系統(tǒng)實現(xiàn)對賬號、賬務(wù)進(jìn)行維護、修改密碼、對資金進(jìn)行初始化。學(xué)生進(jìn)行實驗操作業(yè)務(wù)時,主要使用產(chǎn)銷用戶、倉儲用戶和配送用戶三個角色實現(xiàn)物流管理功能。信息平臺中可以查看所有的車輛,貨源,企業(yè),產(chǎn)品信息以及其最新信息。實驗報告管理提供學(xué)生在完成一節(jié)課時填寫實驗報告功能。基本信息管理時主要完成對產(chǎn)品、貨貸策略、單位、特種車輛信息、城市信息、物流運輸種類信息、物流運輸費用信息的維護。
  系統(tǒng)部署應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論