2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩81頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)的發(fā)展,視覺(jué)跟蹤技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用,基于視覺(jué)的人機(jī)交互技術(shù)是人工智能、機(jī)器人技術(shù)等領(lǐng)域近年來(lái)的研究熱點(diǎn)?;谝曈X(jué)跟蹤的人機(jī)交互技術(shù)也出現(xiàn)了很多新的方法,但是其中很多方法只能處理簡(jiǎn)單背景下的跟蹤交互,不理想的跟蹤結(jié)果嚴(yán)重影響了人機(jī)交互過(guò)程,易出現(xiàn)延遲、目標(biāo)丟失等問(wèn)題。目前,實(shí)現(xiàn)復(fù)雜背景下視覺(jué)跟蹤交互是一種研究趨勢(shì),對(duì)人機(jī)交互技術(shù)的發(fā)展也起到了重要作用。因此,開(kāi)展基于視覺(jué)跟蹤的人機(jī)交互技術(shù)研究具有重要意義。
  本

2、文針對(duì)視覺(jué)算法改進(jìn)和人機(jī)交互平臺(tái)構(gòu)建進(jìn)行了以科普展品為背景的關(guān)鍵技術(shù)研究與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。首先,在視頻對(duì)象分割算法設(shè)計(jì)方面有三方面的改進(jìn):第一,在對(duì)視覺(jué)交互特點(diǎn)進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,采用幀間差分方法獲得運(yùn)動(dòng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自然人機(jī)交互;第二,鑒于幀間差分方法分割效果不理想,本文在水平集分割方法中引入內(nèi)部約束能量項(xiàng)和局部自適應(yīng)能量函數(shù),解決了重新初始化的問(wèn)題,提高了水平集方法的適應(yīng)性;第三,針對(duì)視覺(jué)交互圖像干擾性強(qiáng),輪廓模糊,易造成目標(biāo)邊緣分割不清楚

3、和過(guò)分割的問(wèn)題,提出了基于信息融合的水平集分割方法,克服了傳統(tǒng)方法漏分割和過(guò)分割的缺點(diǎn),獲得良好的分割效果。其次,在跟蹤算法設(shè)計(jì)方面有兩方面的改進(jìn):第一,針對(duì)TLD(Tracking Learning Detecting)算法中跟蹤器采用的LK光流法無(wú)法捕捉較大運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,本文采用金字塔光流法,實(shí)現(xiàn)了較大運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)跟蹤;第二,針對(duì)隨機(jī)森林無(wú)法進(jìn)行隨機(jī)分裂問(wèn)題,本文采用極端隨機(jī)森林方法的思想,引入混合樣本比,構(gòu)成極端隨機(jī)森林在線學(xué)習(xí)模型,提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論