版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、⑨MASTERSTHE溺碩士學(xué)位論文基于韓國留學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的調(diào)查研究論文作者:郭珊珊指導(dǎo)教師:羅進軍副教授學(xué)科專業(yè):漢語國際教育研究方向:漢語國際教育華中師范大學(xué)語言研究所2012年5月,華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用粼明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集
2、體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名:日期。。l湃℃月71日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中亞留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)查研究.pdf
- 安徽大學(xué)韓國留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)調(diào)查研究.pdf
- 延吉市韓國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究.pdf
- 韓國留學(xué)生漢語口語焦慮感調(diào)查研究.pdf
- 中亞留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機調(diào)查研究.pdf
- 老撾留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機調(diào)查研究.pdf
- 印尼留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機調(diào)查研究.pdf
- 韓國留學(xué)生漢語口語焦慮感調(diào)查研究_13848.pdf
- 來華留學(xué)生課外學(xué)習(xí)狀況調(diào)查研究.pdf
- 波蘭來華留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機調(diào)查研究.pdf
- 韓國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機調(diào)查與教學(xué)對策.pdf
- 泰國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機的調(diào)查研究——以上海高校泰國留學(xué)生為例.pdf
- 基于留學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的漢語課堂學(xué)習(xí)需求分析.pdf
- 留學(xué)生漢語語用能力調(diào)查研究.pdf
- 韓國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)風(fēng)格與民族性格相關(guān)性研究.pdf
- 在華留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)調(diào)查研究——以河北師范大學(xué)留學(xué)生為例.pdf
- 在美中國碩士留學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略的調(diào)查研究.pdf
- 來華留學(xué)生當(dāng)代漢語流行語學(xué)習(xí)的調(diào)查研究.pdf
- 中級水平韓國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)策略研究.pdf
- 韓國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動機調(diào)查與教學(xué)對策_15787.pdf
評論
0/150
提交評論