基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)專業(yè)寫作中語(yǔ)塊和句法復(fù)雜性相關(guān)性研究.pdf

1、20世紀(jì)70年代以來(lái)，隨著認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的不斷發(fā)展，語(yǔ)塊逐漸成為語(yǔ)言學(xué)研究的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。語(yǔ)塊在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的重要性不言而喻。語(yǔ)塊是詞匯教學(xué)的一個(gè)重要成分，引發(fā)了越來(lái)越多的語(yǔ)言學(xué)家的關(guān)注，對(duì)其研究也越來(lái)越深入。
　　語(yǔ)塊是介于單詞和句子之間的群體，它結(jié)合了句法，語(yǔ)義和語(yǔ)用的特點(diǎn)。大量實(shí)證研究已經(jīng)證明，語(yǔ)塊在英語(yǔ)寫作中的運(yùn)用，能夠幫助提高語(yǔ)言產(chǎn)出的水平。一般可以通過(guò)流暢性，正確度和復(fù)雜性這三個(gè)指標(biāo)來(lái)檢測(cè)語(yǔ)言產(chǎn)出的水平。語(yǔ)言的復(fù)雜性，也稱句法

2、復(fù)雜性，是指變化多樣又復(fù)雜精細(xì)的句子結(jié)構(gòu)。既然語(yǔ)塊能夠提高二語(yǔ)的輸出水平，那么有必要探討語(yǔ)塊的輸入和句法復(fù)雜性的產(chǎn)出之間是否存在關(guān)聯(lián)性。
　　本研究從語(yǔ)料庫(kù)的角度分析探討了在英語(yǔ)專業(yè)寫作中語(yǔ)塊和句法復(fù)雜性的關(guān)聯(lián)性。本文研究的問題是語(yǔ)塊的數(shù)量與語(yǔ)塊的四種種類和句法復(fù)雜性之間是否存在相關(guān)性。本研究中語(yǔ)塊的種類采用Nattinger& DeCarrico（1992）的分類，即多詞詞匯，慣用表達(dá)，短語(yǔ)限制和句型框架;句法復(fù)雜性采用鮑貴（2

3、009）研究中的指標(biāo)，即單位長(zhǎng)度和子句密度。研究語(yǔ)料是從中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者筆語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)2.0中提取的英語(yǔ)專業(yè)一年級(jí)（英語(yǔ)低水平組）和三年級(jí)（英語(yǔ)高水平組）各100篇限時(shí)議論文。用 AntConc軟件提取語(yǔ)料中的語(yǔ)塊，并計(jì)算語(yǔ)塊數(shù)量。由于該軟件的機(jī)械性，不能夠完全計(jì)算出文本中的語(yǔ)塊數(shù)量以及區(qū)分四種語(yǔ)塊，需要手動(dòng)計(jì)算每篇作文中的四種語(yǔ)塊種類的數(shù)量。二語(yǔ)句法復(fù)雜性分析器分析每篇作文中的單位長(zhǎng)度和子句密度的各項(xiàng)指標(biāo)。對(duì)比兩組學(xué)生的語(yǔ)塊使用情況和句法復(fù)

4、雜性產(chǎn)出能力，可以發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)高水平組在這兩個(gè)方面表現(xiàn)的比英語(yǔ)低水平組更熟練。計(jì)算出所有相關(guān)語(yǔ)塊和句法復(fù)雜性數(shù)據(jù)后，采用SPSS19.0中的Pearson相關(guān)性分析這200篇作文中語(yǔ)塊和句法復(fù)雜性的關(guān)系。
　　研究結(jié)果表明，語(yǔ)塊的數(shù)量和種類與句法復(fù)雜性有關(guān)聯(lián)性。英語(yǔ)高水平組在語(yǔ)塊運(yùn)用和句法復(fù)雜性方面都比低水平組要熟練。語(yǔ)塊的數(shù)量與句法復(fù)雜性的單位長(zhǎng)度和子句密度都成正比。語(yǔ)塊中的多詞詞匯和限制短語(yǔ)雖然使用率很高，與單位長(zhǎng)度成正比，但是他