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1、大學(xué)生的身體、心理健康一直是體育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的研究熱點(diǎn)問(wèn)題。女大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和養(yǎng)育下一代的重任,其體質(zhì)情況,一直是我們關(guān)心的重點(diǎn)。近年來(lái),有研究表明女大學(xué)生的肥胖程度在提高,心理健康水平在下降。而相關(guān)研究表明,體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉不僅可以增進(jìn)身體健康水平,還有利于運(yùn)動(dòng)參與者的心理健康水平的提高。本研究主要從肥胖女大學(xué)生人群入手。采文獻(xiàn)資料法、訪(fǎng)談法、調(diào)查法了解肥胖女大學(xué)生的健康狀況,分析其主要問(wèn)題,探討體育教學(xué)對(duì)肥胖女大學(xué)生的生理
2、和心理干預(yù)手段。并應(yīng)用體育干預(yù)手段,有針對(duì)性對(duì)肥胖女大學(xué)生的心理健康水平進(jìn)行干預(yù)。在體育教學(xué)中融入心理干預(yù)因素,提高肥胖女大學(xué)生的心理健康水平,幫助她們樹(shù)立健康觀(guān)念,養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,樹(shù)立科學(xué)正確的健康觀(guān)、審美觀(guān)。研究結(jié)果表明:體育運(yùn)動(dòng),不僅可以提高肥胖女大學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,還能夠在一定程度上提高其心理健康水平,有利于幫助她們樹(shù)立正確的健康觀(guān)、審美觀(guān)。使她們更加客觀(guān)、科學(xué)的面對(duì)肥胖,并采用積極的態(tài)度和手段調(diào)整心理和行為、生活方式
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