版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文上海職業(yè)教育資源有效整合對(duì)策研究姓名:王正毅申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):職業(yè)技術(shù)教育學(xué)指導(dǎo)教師:馬慶發(fā)20080501AbstractAsahigllinternationalizedcitythestrategicchoiceofShanghaithat”developingeducationfirst”ispointtransferationofnotonlytheeducationscaledevelopmen
2、tbutalsothestructuredevelopmentandtheconcordantdevelopmentofvocationaleducationandnormaleducationEspeciallythebigdevelopmentofvocationaleducationmustfocusethedevelopmentofqualityandcontentwhichmakingthevocationaleducatio
3、n(training)changedirectionfrom”theleveleffect”to”thestructureeffect;Fromthedistrictlayoutadjustmenttothestructureandfunctionadjustmentofthevocationaleducation;FromtheSaveingresourcesmanagementsystemtotheincreasingresourc
4、esmanagementsystemofthevoeationaleducation(training);Fromthevocationaleducationdevelopmentwayofthinkingoffsupplyadirection”tothestrategicprogrammingchoiceof”theneeddirection“Therefore,integratingvocationaleducationresour
5、cesinsciencegroundeffectivelyforsettingupaharmonioussocietycarryingoutafullemploymentsatisfyingthetheneedofsocialmembertochooseoccupationandpersonaldevelopmentsatisfyingthefreelyworthdiverseneedandtheneedoftalentedperson
6、ineconomicsocietydevelopmenthasveryimportantmeaningThispaperisdividedintofourtotally:theintroduction,presentconditionproblemandreason,CountermeasurestudyChapterlanintroductionintroducesthemeaningpurpose,contents,concepts
7、definingoftheresearchandliteratureoverviewChapter2,introducesthepresentconditionofthevocationaleducationresourcesinShanghai,tidysupthetypeanddistrictlayoutofShanghaivocationaleducationresources,anddescribestheusagecondit
8、iongenerallyChapter3,introducesthebasicproblemintheShanghaivocationaleducationresourcesintegration,andanalysesthereasons,tidysUPthenewsurroundingandtheexistedproblemwhichthevocationaleducation(training)developmentfacesin
9、Shanghai,analysesthereasonsoftheproblemthatthevocationaleducationresourcesintegrationfacesinShanghaiconcretelyChapter4,introducedtheoutlineofresourcesintegrationunderbigvocationaleducationviewdescribestheestablishmentoft
10、hebigvocationaleducationviewandthebigvocationaleducationsystem,describesthemodeofintegrationwhichbetweencertificationvocationaleducationresourcesandvocationaleducation(training)resources,carriesoutthewaysuggestionandCoun
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于網(wǎng)格化管理的職業(yè)教育資源整合研究.pdf
- 烏達(dá)礦區(qū)有效整合教育資源的對(duì)策研究.pdf
- 上海中等職業(yè)教育發(fā)展困惑及其對(duì)策研究.pdf
- 職業(yè)教育開發(fā)農(nóng)村人力資源的對(duì)策研究.pdf
- 上海職業(yè)教育協(xié)會(huì)課題研究項(xiàng)目
- 教學(xué)目標(biāo) - 上海市職業(yè)教育資源中心教研空間
- 上海職業(yè)教育國(guó)際水平
- 山西農(nóng)民職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 基于人力資源開發(fā)理論的旅游職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 芻議農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策
- 資源枯竭型城市職業(yè)教育發(fā)展問題研究——阜新市職業(yè)教育發(fā)展問題研究.pdf
- 伊金霍洛旗職業(yè)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf
- 江西職業(yè)教育問題與對(duì)策研究.pdf
- 黃岡市職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 我國(guó)高等職業(yè)教育管理對(duì)策研究.pdf
- 我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以江蘇鹽城職業(yè)教育為個(gè)案.pdf
- 上海市中等職業(yè)教育就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究.pdf
- 遼寧高等職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究.pdf
- 縣域職業(yè)教育現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究——以分宜縣職業(yè)教育為例.pdf
- powerpoint-上海職教在線—上海市職業(yè)教育
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論