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1、近幾年在教育領(lǐng)域,人們?cè)絹?lái)越多地關(guān)注中學(xué)生的英語(yǔ)寫作水平,這不僅因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)英文寫作水平的要求越來(lái)越高,也因?yàn)榇髮W(xué)入學(xué)考試對(duì)寫作有很高的要求。通過調(diào)查,作者了解到中國(guó)中學(xué)生在寫作中存在許多困難,他們往往不知從何下手開始寫作。 本篇論文的目的是為了驗(yàn)證寫前活動(dòng)是提高學(xué)生寫作水平很有效的方法之一,它不僅可以提高學(xué)生興趣,而且使學(xué)生覺得有內(nèi)容可寫。本論文是通過作者在北京市知春里中學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)文章的中心論點(diǎn),時(shí)間是2006年。實(shí)驗(yàn)對(duì)
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