美術(shù)教育在社區(qū)文化建設(shè)中的應(yīng)用研究.pdf

1、社區(qū)是社情民意、社會(huì)基層各種矛盾和問題反映比較集中的地方，是社會(huì)大家庭的基本組成要素，是最小的一個(gè)單元結(jié)構(gòu)，是城市的細(xì)胞，必不可少。社區(qū)美術(shù)教育對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)精神文明建設(shè)有著重要的意義。社區(qū)美術(shù)教育有利于樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高社區(qū)居民素質(zhì);有利于融合社區(qū)居民之間的人際關(guān)系，促進(jìn)群眾的心理結(jié)構(gòu)變化;有利于團(tuán)結(jié)居民，以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、情緒、化解矛盾;有利于營(yíng)造和諧社會(huì)，打造中國(guó)夢(mèng);有利于美術(shù)教育方式、方法的創(chuàng)新，向多元化發(fā)展。社區(qū)作

2、為一個(gè)重要的城市單元體，具有一定的地域特點(diǎn)、人口特性以及長(zhǎng)期生活在一起所形成的特定的社會(huì)生活習(xí)慣，實(shí)際上是地方文化的具體體現(xiàn)。不同地域的社區(qū)所表現(xiàn)出不同的生活習(xí)慣、文化喜好、服飾特點(diǎn)、飲食習(xí)慣等差異。不同地域、不同民族的城鄉(xiāng)社區(qū)文化差異是比較明顯的，美術(shù)教育如何針對(duì)不同地域、不同民族的社區(qū)開展工作，是需要深入了解不同社區(qū)發(fā)展?fàn)顩r，提出一些解決問題的方法和理論依據(jù)。在此，文章搜集了大量國(guó)內(nèi)外社區(qū)美術(shù)教育資料，通過對(duì)成都本土社區(qū)的親身研究，