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文檔簡介
1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展和中國網(wǎng)民數(shù)量的激增,互聯(lián)網(wǎng)成為我國科學(xué)普及和科學(xué)傳播的重要手段。以淺顯易懂的語言詮釋科學(xué)的科普網(wǎng)站,利用互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的海量與迅速,表現(xiàn)形式的多樣性和傳與受的平等交互性,打破了傳統(tǒng)科普至上而下的傳播模式,具有很大的發(fā)展?jié)摿?。目前,我國的科普網(wǎng)站大多數(shù)依托政府部門或科協(xié)機(jī)構(gòu),民辦、商辦的科普網(wǎng)站發(fā)展一直處于低迷狀態(tài),未將網(wǎng)絡(luò)媒介的優(yōu)勢充分發(fā)揮,與國外同類型科普網(wǎng)站相比,資源、技術(shù)、內(nèi)容和形式等相距甚遠(yuǎn),有待進(jìn)一步
2、提升。本文試圖通過對國內(nèi)民辦科普網(wǎng)站新秀“科學(xué)松鼠會”網(wǎng)站與美國“博聞網(wǎng)”進(jìn)行比較研究,借鑒國外科普網(wǎng)站的成功經(jīng)驗,促進(jìn)我國民辦科普網(wǎng)站的健康發(fā)展。
兩個科普網(wǎng)站傳播的科普文本各具特點(diǎn):(1)從科普文本信息源來看,博聞網(wǎng)更加重視本土化的原創(chuàng),而科學(xué)松鼠會整合與翻譯的文本較多;(2)從科普內(nèi)容來看,博聞網(wǎng)的選題廣泛均衡,科學(xué)松鼠會選題更加注重面窄精深;在題材選擇上,科學(xué)松鼠會以互聯(lián)網(wǎng)熱議的話題展開科學(xué)知識的探索,而博聞網(wǎng)以受眾為
3、導(dǎo)向,重點(diǎn)關(guān)注受眾提出的問題,緊扣前沿科學(xué)技術(shù);(3)博聞網(wǎng)科普文本的標(biāo)題具有“博聞體”的統(tǒng)一模式,品牌意識強(qiáng),辨識度較高,而科學(xué)松鼠會科普文本的標(biāo)題則呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行語與詩詞俗語結(jié)合的多樣化形式;(4)兩個科普網(wǎng)站的科普文本語言的共同點(diǎn)在于都具有生動性與趣味性,美國博聞網(wǎng)更多地運(yùn)用故事化、口語化的語言體現(xiàn)貼近性與互文本性。
與美國博聞網(wǎng)相比,科學(xué)松鼠會網(wǎng)在頁面布局、欄目設(shè)置和圖文編輯三個方面略有不足,科學(xué)松鼠會對靜態(tài)圖片的應(yīng)用、
4、網(wǎng)站超鏈接的數(shù)量、個性化版塊以及圖文、視頻配合等趨于單一少量,網(wǎng)站形式的多樣化與個性化特征不明顯。
兩個科普網(wǎng)站的傳播模式與運(yùn)行模式也各不相同。松鼠會的系統(tǒng)傳播模式重視受眾對內(nèi)容制作的參與,博聞網(wǎng)在新傳播環(huán)境下具有新特點(diǎn)的直線模式重視對科學(xué)信息真實(shí)性與權(quán)威性的把關(guān)。綜觀我國民辦科普網(wǎng)站,應(yīng)克服現(xiàn)有的問題,堅持科普內(nèi)容的原創(chuàng)力,走上科普創(chuàng)作的職業(yè)化道路,進(jìn)一步完善表現(xiàn)形式,策劃差異化、個性化的版塊,拓展運(yùn)行模式,加強(qiáng)與國外各優(yōu)秀
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