2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、本文是在梁庭望先生的“中華文化板塊結構”理論下,進行的文學研究?!爸腥A文化板塊結構”具體分四個文化圈和十一個文化區(qū):即中原旱地農業(yè)文化圈,包括黃河中游文化區(qū)和黃河下游文化區(qū);北方游牧狩獵文化圈即森林草原文化圈,包括東北文化區(qū)、內蒙古高原文化區(qū)和西北文化區(qū);西南高原農牧文化圈,包括青藏高原文化區(qū)、四川盆地文化區(qū)和云貴高原文化區(qū);江南稻作文化圈,包括華中文化區(qū)即長江中游文化區(qū)、華東文化區(qū)即長江下游文化區(qū)、華南文化區(qū)即珠江流域文化區(qū)。其中,中

2、原文化圈文明程度最高,成為中國的主流文化圈?!爸腥A文化板塊結構”是根據自然生態(tài)、經濟生活、民族分布、文化叢而劃分。中華各民族文學即由四個板塊的文學構成。 本文運用“中華文化板塊結構”理論,以四大文化圈為核心,在整體文學觀下,采用宏觀論述與具體闡釋相結合的研究方法,進行中華多民族文學綜合研究。構建了文學研究的整體框架,即區(qū)域文學特征、橫向文學關系、縱向文學發(fā)展。力圖解決中華文學的文化背景問題、區(qū)域文學的特征問題、不同區(qū)域的文學關系

3、問題、少數民族文學與漢文學的關系問題、文學發(fā)展趨向問題。探究出中華多元一體文學格局的脈絡。 全文共分四章,第一章是導論部分,第二章至第四章是主體部分。 第一章:敘述了中華文化板塊結構的理論來源;總結了當前文學研究理論與方法的困境,歸納了學界探索的成果及其局限,提出了中華文化板塊結構理論所能解決的問題;指出了本文研究所要具備的整體文學觀以及宏觀論述與具體闡釋相結合的研究方法,歸納了所借鑒的前人研究成果,說明了論文結構的框架

4、。 第二章:探究區(qū)域文學特征。在各個文化圈的地理、經濟、民族、文化的背景下,著重分析了中原旱地農業(yè)文化圈的格律詩、北方游牧狩獵文化圈的英雄史詩、西南高原農牧文化圈的創(chuàng)世史詩、南方稻作文化圈的敘事詩之形成原因。還分析了各文化圈文學語言氣質差異及其成因,總結了邊疆三個文化圈少數民族文學的共性特征。 第三章:探究橫向文學關系。以邊疆三個文化圈的少數民族文學為整體,與中原文化圈的漢文學進行關系研究。從體裁、韻律角度,研究了互相補

5、充關系:從題材、語言角度,研究了互相吸收關系;從作家人品、文藝思潮角度,研究了互相影響關系;從產生新的文學樣式角度,研究了互相融合關系。 第四章:探究縱向文學發(fā)展。主要研究了文學從區(qū)域共性到個性、從個性到趨同發(fā)展的過程,總結出文學“共性→個性→共性”的發(fā)展規(guī)律。關于“文學區(qū)域共性到個性”,則著重分析了區(qū)域共性產生的因素以及文學個性的特點;關于“文學趨同發(fā)展”,則著重分析了中華多民族文學的趨同發(fā)展歷程、母語文學、民族文學與世界文學

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