教唆犯性質(zhì)探析.pdf

1、教唆犯的性質(zhì)問題研究是國內(nèi)外刑法學(xué)界都熱衷討論的問題。我國刑法學(xué)界同日本、西方等國家刑法學(xué)界一樣,對(duì)教唆犯的性質(zhì)問題的探討研究已經(jīng)很久了。
　　 以德國和英國為代表的一些西方國家,在討論教唆犯性質(zhì)的時(shí)候觀點(diǎn)迥異,總結(jié)開來大致有以下兩種不同派別的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。其中一些國家一部分學(xué)者支持教唆犯從屬性說,另一部分學(xué)者支持教唆犯獨(dú)立性說。
　　 兩派學(xué)者都有著作闡述他們的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),然而從兩派的論述中并不好看出孰優(yōu)孰劣。各國對(duì)教唆犯的

2、立法與本國學(xué)者著述的觀點(diǎn)并不完全一致。近年來,從各國的教唆犯立法的角度來觀察,兩派的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)在各國立法中均有反映,但是兩派也并不是水火不容,而是逐漸有融合的跡象。
　　 我國的刑事法律學(xué)界歷來十分重視對(duì)教唆犯理論問題的研究,并且經(jīng)過多年來的深入研究,到目前為止在教唆犯理論上取得了不同凡響的學(xué)術(shù)成就。當(dāng)前,我國關(guān)于教唆犯性質(zhì)問題的學(xué)術(shù)討論大致形成了以從屬性說、獨(dú)立性說、二重性說、摒棄性質(zhì)說等多種理論學(xué)說并存的復(fù)雜局面。
　　

3、 按照我國的犯罪構(gòu)成要件理論,教唆罪的成立要符合犯罪構(gòu)成要件說,然而目前我國沒有教唆罪這一罪名,教唆罪的構(gòu)成要件也就無從談起。教唆犯獨(dú)立性說并不能夠完全合理地解釋當(dāng)前我國刑法關(guān)于教唆犯立法之規(guī)定,因此也一直被支持其他學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的學(xué)者們指責(zé)為有違罪刑法定這一刑法的基本原則。在筆者看來,教唆行為本身是一種實(shí)行行為,它是具有很大社會(huì)危害性的犯罪行為,是應(yīng)該受到刑罰處罰。教唆犯獨(dú)立說認(rèn)為教唆行為是一種犯罪的預(yù)備行為,教唆他人犯罪與準(zhǔn)備作案工具沒