初中生前瞻記憶與未來時間洞察力、自我效能感的相關(guān)研究.pdf

1、前瞻記憶是個體基于未來的記憶，它是個體有效學(xué)習(xí)、積極生活的重要保障。既有研究表明，在影響前瞻記憶的眾多因素之中，未來時間洞察力和自我效能感是其中兩個十分重要的因素，它們不僅可以影響個體對當前的評價，還會促使個體對未來的選擇進行反省。已有實證研究發(fā)現(xiàn)，前瞻記憶與未來時間洞察力、自我效能感之間存在緊密的關(guān)聯(lián)。然而，截止到目前，尚未有研究直接考察三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。因此，本研究旨在深入探查前瞻記憶與未來時間洞察力、自我效能感之間的關(guān)系，以期為

2、提升學(xué)生的前瞻記憶能力、促進學(xué)習(xí)效果提供理論依據(jù)。
　　本研究采用方便取樣法，選取湖南省長沙市2所中學(xué)（示范類和非示范類中學(xué)各一所）初一到初三年級（每個年級選取2個班級）的142名學(xué)生作為研究被試。采用E-prime心理學(xué)實驗軟件對被試的前瞻記憶進行測驗，并運用未來時間洞察力量表、一般自我效能感量表對被試進行問卷測量。
　　研究結(jié)果顯示:
　　(1)初中生基于事件的前瞻記憶成績優(yōu)于基于時間的前瞻記憶成績。
　　(

3、2)初中生前瞻記憶成績在年級上存在顯著差異。具體表現(xiàn)為，無論是基于時間還是基于事件的前瞻記憶反應(yīng)時均會隨年級升高而上升;基于時間的前瞻記憶正確率會隨年級升高而下降，而基于事件的前瞻記憶正確率不存在顯著的年級差異。
　　(3)前瞻記憶與自我效能感、未來時間洞察力存在顯著相關(guān)。前瞻記憶正確率與自我效能感呈顯著正相關(guān)，前瞻記憶反應(yīng)時與自我效能感呈顯著負相關(guān);前瞻記憶正確率與未來時間洞察力呈顯著正相關(guān)，前瞻記憶反應(yīng)時與未來時間洞察力呈顯著