版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、隨著互聯(lián)網(wǎng)通訊工具的發(fā)展和普及,凡是網(wǎng)絡(luò)使用者都可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)表達意見、提出訴求,尤其是壓力型網(wǎng)絡(luò)問政,具有高壓性、敏感性、突發(fā)性、回應(yīng)性的特點,對政府及公務(wù)員提出社會管理創(chuàng)新的更高挑戰(zhàn),需要加強理論研究?,F(xiàn)階段,我國正在進行行政管理體制改革,各種社會問題和矛盾突顯,作為國家的公共管理者,公務(wù)員的職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)極為迫切。公務(wù)員的職業(yè)道德素質(zhì)既包括義務(wù)性道德責(zé)任又包括理想性道德責(zé)任,義務(wù)性道德責(zé)任是基于崗位職責(zé)產(chǎn)生的義務(wù),理想性道
2、德責(zé)任則是指為完成崗位職責(zé)所需加強的能力素質(zhì)。其身正,不令而行,其身不正,雖令不從,公務(wù)員的職業(yè)道德素質(zhì)具有示范性特征,其水平高低直接影響政府合法性基礎(chǔ),通過對近10年壓力型網(wǎng)絡(luò)問政的案例分析,公務(wù)員的義務(wù)性職業(yè)道德存在的問題突出表現(xiàn)在權(quán)力腐敗、依法行政和生活作風(fēng)問題上,理想性職業(yè)道德存在的問題集中在公務(wù)員的危機決策素質(zhì)、危機溝通素質(zhì)和群體性事件應(yīng)對素質(zhì)上。
研究綜合運用案例分析、數(shù)據(jù)分析和理論分析的方法,分別對壓力型網(wǎng)絡(luò)問政
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論提高公務(wù)員職業(yè)道德素質(zhì)的重要性
- 公務(wù)員職業(yè)道德
- 公務(wù)員職業(yè)道德問題研究.pdf
- 《公務(wù)員職業(yè)道德》考試答案
- 公務(wù)員職業(yè)道德與試題
- 公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè) 講義
- 公務(wù)員職業(yè)道德心得
- 公務(wù)員職業(yè)道德網(wǎng)上培訓(xùn)
- 公務(wù)員職業(yè)道德心得
- 公務(wù)員職業(yè)道德網(wǎng)上培訓(xùn)
- 淺談公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)
- 公務(wù)員職業(yè)道德考試答案
- 公務(wù)員職業(yè)道德全員培訓(xùn)
- 公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)之研究
- 行政執(zhí)行中公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)研究
- 公務(wù)員培訓(xùn)公務(wù)員職業(yè)道德試題答案
- 服務(wù)型政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)
- 基層公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)研究.pdf
- 服務(wù)型政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè).pdf
- 畢業(yè)論文論提高國家公務(wù)員職業(yè)道德素質(zhì)的重要性
評論
0/150
提交評論