2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、在信息社會,隨著全球經(jīng)濟一體化所帶來的日益激烈的競爭,標志符號以其特有的信息傳遞優(yōu)勢滲入到國際交往、商業(yè)活動、文化交流以及人們生活的各個方面,成為社會生活不可缺少的部分。標志符號,作為當今人類獨特傳遞信息的方式,不僅存在于人類生活的每一處,而且對于國家、社會、團體乃至個人的根本利益,越來越顯示出極其重要的獨特功能。經(jīng)過精心設(shè)計從而具有高度實用性和藝術(shù)性的標志以被廣泛應(yīng)用社會各個領(lǐng)域,對人類社會的發(fā)展與進步發(fā)揮著巨大影響與作用。如何有效提

2、高標志設(shè)計的藝術(shù)性和實用性是當前標志設(shè)計中的熱點研究問題。 本文以認知心理學(xué)作為標志設(shè)計的基本思想來源之一。通過從認知心理學(xué)角度入手,利用注意與標志設(shè)計、記憶與標志設(shè)計、標志設(shè)計中的視覺藝術(shù)思維等理論知識,詳細分析了人們在欣賞標志設(shè)計時的心理行為。針對標志作為信息體,它以圖形、文字、色彩富含著豐足的信息,并確保傳遞準確,設(shè)計者運用認知心理學(xué)知識仔細揣摩設(shè)計對象,選擇合適的形象組合變化,強化其標志特點特征,營造出視覺上美觀易于被接

3、受的優(yōu)秀作品來感染被傳達者。從而對被傳達者產(chǎn)生強烈的刺激、共鳴與藝術(shù)享受。創(chuàng)新點是詳細討論了設(shè)計者和欣賞者通過感知、知覺、記憶、思維、聯(lián)想等一系列心理活動,相互認識、相互理解、產(chǎn)生共鳴,完成設(shè)計物內(nèi)心感受傳遞的過程。標志認識是人腦信息的加工過程中的心理規(guī)律與特征的表現(xiàn)。闡述了運用認知心理學(xué)和設(shè)計心理學(xué)的具體方法在標志設(shè)計中的注意事項。 綜合表明,運用認知心理學(xué)和色彩等藝術(shù)設(shè)計理念是有效提高標志設(shè)計水平的新方法。它是在設(shè)計心理學(xué)平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論