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文檔簡介
1、本文所探討的是東方傳統(tǒng)藝術(shù)與西方繪畫藝術(shù)的本質(zhì)區(qū)別,以及在五四運動之后新的歷史條件下中國水墨人物畫從藝術(shù)觀念到外在表現(xiàn)形式上的發(fā)展與變化。中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神深受儒家道家釋家學(xué)說的影響,和中國傳統(tǒng)哲學(xué)有密不可分的關(guān)系,有東方藝術(shù)獨特之特性與魅力。在清朝末期時由于國力贏弱,飽受西方列強欺凌,很多愛國之士為強大祖國,偏激的提倡全盤西化,無論在文學(xué)上音樂上繪畫上都以西方為尊,全然否定了我國五千年來寶貴的文化財富。但身為炎黃子孫,不能做一個沒有傳承
2、的無根之人,必須在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)揚我國繪畫,所以對自己祖上傳下來的文化精髓應(yīng)該有所了解,否則在創(chuàng)作的意識領(lǐng)域會有一個空白,對于我國繪畫的發(fā)展是很大的遺憾和硬傷。由于我國文化領(lǐng)域的意識特點決定。繪畫講究傳達(dá)意境,造成并不把外在細(xì)節(jié)的表現(xiàn)放在首位。所以造成在人物造型的表現(xiàn)上,不能和西方惟妙惟肖的再現(xiàn)人物特征相比,有著很多失落與不足。與東方人將繪畫視為傳情達(dá)意和自娛的工具不同,西人將繪畫視為科學(xué),以作學(xué)術(shù)的精神在對待繪畫的發(fā)展和研究,更注
3、重現(xiàn)實的世界的體現(xiàn)。而且學(xué)習(xí)方式相比東方更加系統(tǒng),西方畫家很少是憑個人感悟,自學(xué)成才,大多數(shù)畫家都是在章年投入當(dāng)時名聲顯赫的畫家門下學(xué)徒數(shù)年之久,從學(xué)習(xí)基本的透視,解剖開始,鉆研前輩所傳授的各種技巧,在真實再現(xiàn)客觀世界方面,是我國繪畫不能比擬的。五四運動之后,很多前輩畫家對于中國畫的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),吸收了很多西畫的技巧在中國畫里面。在人物造型上、在繪畫觀念和意識上都有了很大的改變和提高。但如何更好的中西融合,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)揚我國
4、繪畫,是仍待解決的問題。出于中國繪畫和文學(xué)與音樂一樣是民族文化的組成部分。所以繪畫的發(fā)展又事關(guān)我國文化的發(fā)展,而文化的發(fā)展又和我國國民審美趣味、文化品位息息相關(guān)。繪畫已不僅像歷史上人們認(rèn)為的是一個自娛的問題,而是對民族的精神文明的發(fā)展、文化特征的締造意義重大。本文由摘要、引言、第一章中國藝術(shù)之獨特魅力、第二章西方藝術(shù)之特點、第三章主觀的“自我”--藝術(shù)本體的回歸、后記、參考文獻(xiàn)等幾部分組成,系統(tǒng)的分析了中國畫藝術(shù)與西方繪畫藝術(shù)的特點、存
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