Cognitive Lexicology-A New Horizon on English Lexicology.pdf

1、詞匯在語(yǔ)言中占據(jù)著重要地位。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),一提及語(yǔ)言,首先的印象就是語(yǔ)言由一個(gè)個(gè)詞組成。詞匯對(duì)語(yǔ)言的重要性就像磚塊對(duì)樓房一樣,是語(yǔ)言最基本的構(gòu)成部分。詞匯在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)引起了學(xué)者的興趣,而對(duì)詞匯的相關(guān)研究可追溯到數(shù)千年前。在歷史語(yǔ)文語(yǔ)義學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)義學(xué)、功能語(yǔ)義學(xué)和生成語(yǔ)義學(xué)等這些語(yǔ)義學(xué)流派中,都有從不同角度對(duì)詞匯進(jìn)行的研究。每個(gè)語(yǔ)義學(xué)流派均總結(jié)出各自用于研究詞匯的理論,例如:成分分析法、語(yǔ)義場(chǎng)理論等。但是所有這些理論都因存在

2、缺陷而從未被全部的學(xué)者所接受。
　　 為了克服詞匯現(xiàn)象研究中存在的不足,本文根據(jù)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)最新理論和研究成果,嘗試從認(rèn)知詞匯學(xué)一個(gè)全新的視角來(lái)解釋英語(yǔ)詞匯現(xiàn)象。本文從人類(lèi)的認(rèn)知和體驗(yàn)出發(fā),對(duì)詞匯現(xiàn)象進(jìn)行了分析。筆者嘗試應(yīng)用認(rèn)知詞匯學(xué)的理論,例如:原型范疇理論、意象圖式、認(rèn)知模型理論、事件域認(rèn)知模型、概念融合理論、隱轉(zhuǎn)喻等,對(duì)詞匯現(xiàn)象做出了解釋,從而讓讀者感受到認(rèn)知詞匯學(xué)的強(qiáng)大生命力。
　　 通過(guò)本文分析,筆者發(fā)現(xiàn)認(rèn)知詞匯

3、學(xué)具有廣泛的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。筆者還試著總結(jié)出了它在英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)啟示。通過(guò)本文,讀者可以對(duì)認(rèn)知詞匯學(xué)這一認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)下的新興學(xué)科有一個(gè)總體的印象,了解它在解釋詞匯現(xiàn)象時(shí)所體現(xiàn)出的強(qiáng)大說(shuō)服力。讀者還可從認(rèn)知詞匯學(xué)的具體應(yīng)用中獲得記憶單詞的靈感。
　　 總體來(lái)說(shuō),通過(guò)本文,筆者闡釋了認(rèn)知詞匯學(xué)的理論框架、基本觀點(diǎn)、研究方法及內(nèi)容,提出了它對(duì)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)啟示,從而使讀者可以感受到認(rèn)知詞匯學(xué)這一認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)下的新興學(xué)科所具有的強(qiáng)大