2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩46頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、過(guò)去的無(wú)論是國(guó)家層面的戰(zhàn)略引導(dǎo)基金,還是省級(jí)或地方政府成立的創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,采用直接管理模式的弊端已經(jīng)顯現(xiàn),也是市場(chǎng)對(duì)于間接管理模式下的引導(dǎo)基金呼聲較高的原因。不過(guò)需要注意的是,從已有的一些通過(guò)市場(chǎng)化的基金管理公司運(yùn)作的引導(dǎo)基金的實(shí)際情況來(lái)看,若不輔以政府導(dǎo)向的績(jī)效考核指標(biāo)和監(jiān)管體制,而進(jìn)行完全市場(chǎng)化的運(yùn)作,很可能會(huì)偏離原先設(shè)立引導(dǎo)基金的初衷。本文從政府在政府引導(dǎo)基金職能作為視角對(duì)政府引導(dǎo)作用做了全面分析,即肯定了成績(jī),又剖析了種種不

2、足,在此基礎(chǔ)上提出政府如何重塑相應(yīng)的角色,借助此案例并以元理論理論視角提出政府角色在公共管理領(lǐng)域的重塑路徑。
  本文認(rèn)為,政府引導(dǎo)基金正是有了財(cái)政資金的主導(dǎo)地位,確保了基金的公益性,確保了政府在引導(dǎo)基金中取得重大成績(jī),但政府的干預(yù)又具有兩面性,出現(xiàn)了政府治理的越位、缺位、錯(cuò)位,主要表現(xiàn)在:受政府短期行為的影響和投資決策監(jiān)督機(jī)制薄弱等狀況。為了克服這些治理中的不足,建議重塑引導(dǎo)基金中政府角色,形成以政府牽頭設(shè)計(jì)共振的情況下,政府、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論