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1、河南大學碩士學位論文英漢議論文語篇修辭結(jié)構(gòu)對比研究姓名：程喆申請學位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學指導(dǎo)教師：麻保金20080401同行在寫作教程中那樣對結(jié)構(gòu)有比較統(tǒng)一的認識，本文認為這一狀況最終導(dǎo)致了漢語寫作者對文章組織結(jié)構(gòu)的忽視。這些發(fā)現(xiàn)能夠合理地解釋，也能夠進一步證明第三章中的研究結(jié)果。本研究首先具有實踐價值。通過查找論點和主題句的位置來考察修辭模式的方法極具可操作性，使用這種方法得出的結(jié)論更為令人信服。其次，本研究中的發(fā)現(xiàn)在一定程度
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