基于認(rèn)知負(fù)荷理論的科研管理系統(tǒng)采納效果研究.pdf

1、隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息系統(tǒng)應(yīng)用越來(lái)越廣泛，對(duì)高校和科研院所的科研管理模式產(chǎn)生了重大的影響。目前，高?？蒲兄芷谧冮L(zhǎng)、復(fù)雜性增大、科研項(xiàng)目不斷增加、類(lèi)型不斷豐富，管理工作也不斷復(fù)雜，過(guò)去手工統(tǒng)計(jì)、申報(bào)、結(jié)題的管理模式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前科研工作的要求，高校需要結(jié)合自身特色，有針對(duì)性的推廣科研管理系統(tǒng)，提高科研工作效率。由于科研管理系統(tǒng)復(fù)雜性的提高與投資的不斷增加，使得科研管理系統(tǒng)采納過(guò)程極其復(fù)雜和困難。采納過(guò)程難以解決的主要是人機(jī)交互問(wèn)題

2、，而科研人員對(duì)科研管理系統(tǒng)的理解、接受、采納是影響整個(gè)系統(tǒng)推廣實(shí)施的關(guān)鍵。
　　因此，本文針對(duì)科研管理系統(tǒng)采納問(wèn)題，在分析科研管理系統(tǒng)的功能特征以及用戶類(lèi)型、特征基礎(chǔ)上，結(jié)合信息系統(tǒng)采納的影響因素和采納理論模型，引入科研管理系統(tǒng)分階段推廣實(shí)施策略和認(rèn)知負(fù)荷理論，提出了基于認(rèn)知負(fù)荷理論的科研管理系統(tǒng)采納理論模型。借鑒國(guó)內(nèi)外學(xué)者在認(rèn)知負(fù)荷和系統(tǒng)采納方面的研究成果，對(duì)理論模型中的變量、調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了測(cè)量和設(shè)計(jì)，采用重點(diǎn)學(xué)校發(fā)放和購(gòu)買(mǎi)問(wèn)卷