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1、雖然國內(nèi)與國際對圖畫教學(xué)的研究由來已久，但對于圖畫教學(xué)在泰國中小學(xué)對外漢語教學(xué)中的研究卻寥寥無幾。據(jù)了解，隨著中泰交往的日益頻繁，泰國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已達(dá)100萬人之多，且這個數(shù)字正在逐年攀升，但泰國漢語學(xué)習(xí)者卻面臨著“愉快的困難”，一方面他們的漢語學(xué)習(xí)欲望非常強(qiáng)烈，另一方面漢語教學(xué)課堂尤其是小學(xué)漢語課堂的教學(xué)模式十分枯燥。
本文力圖通過研究手繪圖畫教學(xué)方法，給泰國小學(xué)漢語教師以啟發(fā)，通過將教學(xué)內(nèi)容與形象的畫面相結(jié)合，給漢字教學(xué)
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