2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、N+N復(fù)合名詞在英漢中都非常普遍,尤其在漢語復(fù)合名詞中所占比例很可觀。根據(jù)認(rèn)知語言學(xué)的觀點(diǎn),語言世界是主觀世界對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的反映,本文立足于整體與部分關(guān)系,考察二者在名名復(fù)合詞中的語義表現(xiàn)。通過研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)世界中的整體與部分在漢語中主要通過名名復(fù)合詞來體現(xiàn),且具有普遍性,說明語言符號(hào)的組合規(guī)則與客觀世界存在象似點(diǎn)。
   本文主要從四個(gè)方面展開對(duì)整體部分概念合成詞的研究,全文共分為六個(gè)部分。
   第一章是緒論。介紹了研

2、究目的和意義、研究對(duì)象和方法以及研究現(xiàn)狀。本文從語言形式入手,深究名名復(fù)合詞內(nèi)部的整體與部分關(guān)系,驗(yàn)證語言與現(xiàn)實(shí)的象似性。主要運(yùn)用語義語法及認(rèn)知語言學(xué)等理論,對(duì)整體部分關(guān)系復(fù)合名詞進(jìn)行了詳盡細(xì)膩的語義分析和句法分析,并提出了這一高頻組合的認(rèn)知理據(jù)。
   第二章分析漢語中整體與部分整合的方式,主要有“整體+部分”和“部分+整體”兩種方式。前者整個(gè)結(jié)構(gòu)的語義指向部分,后者整個(gè)結(jié)構(gòu)的語義指向整體。同時(shí),比較漢英表達(dá)整體部分關(guān)系的異同

3、,英語的表達(dá)方式更豐富。
   第三章探討整體與部分的語義特點(diǎn),從語義關(guān)系、范疇特征、語義突顯、語義結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行論述。整體與部分的語義關(guān)系體現(xiàn)在物體與構(gòu)件、生產(chǎn)者與被生產(chǎn)者、容器與容物。整體部分合成詞是由分別指稱整體和部分的基本層次范疇合成的下位范疇,語義中心居右。
   第四章分析整體部分概念合成詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。整體部分復(fù)合名詞屬于定中偏正結(jié)構(gòu),能夠單獨(dú)出現(xiàn)在主語、賓語、定語和中心語等句法位置上,具有名詞的5項(xiàng)優(yōu)勢(shì)分布

4、,而且整體部分復(fù)合名詞與部分整體復(fù)合名詞二者在語法分布上沒有多大差別。從名量搭配來看,絕大部分整體部分關(guān)系復(fù)合名詞能與不定量詞、種類量詞、成形量詞、個(gè)體量詞等結(jié)合,而與集體量詞、度量詞、容器量詞的組合能力相對(duì)較弱。
   第五章解釋整體部分概念整合的認(rèn)知理據(jù)。從語義合成機(jī)制和思維差異兩方面進(jìn)行闡述。整體部分圖式是整體部分概念實(shí)現(xiàn)語義壓制的基礎(chǔ),認(rèn)知突顯是實(shí)現(xiàn)語義壓制的途徑。不同民族采用不同的形式來表達(dá)整體部分關(guān)系。
  

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