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文檔簡介
1、視唱練耳作為音樂教育領(lǐng)域中的基礎(chǔ)學(xué)科,具有理論性與技術(shù)性兼具的特點。
而視唱作為一門綜合性的技能訓(xùn)練,是以“唱”為主導(dǎo)的教學(xué)活動,其目的是為音樂專業(yè)學(xué)生建立起良好的音樂內(nèi)心聽覺和音樂素質(zhì),從而更好地為自身的專業(yè)發(fā)展奠定堅實的根基。在傳統(tǒng)的視唱教學(xué)中,為了提高學(xué)生的讀譜能力,往往更多地強調(diào)在音準(zhǔn)、音程、和弦等方面進行的反復(fù)訓(xùn)練,或是脫離了音樂作品實際的節(jié)奏、調(diào)式、和聲等純技巧性訓(xùn)練,而忽視了視唱作品音樂感知力和藝術(shù)感染力的體
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