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文檔簡介
1、黨的十八大報(bào)告提出了“全面提高公民道德素質(zhì)”,這是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù),并且提出了“學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化”的具體要求。2007年至2013年,中宣部等六個(gè)部門組織開展了四屆全國道德模范評選表彰活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)對公民的道德建設(shè)產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神,本人以道德模范評選表彰活動(dòng)為載體,將道德模范評選表彰活動(dòng)與公民道德教育相聯(lián)系,以“基于道德模范評選表彰活動(dòng)的公民道德教育研究”為題進(jìn)行相關(guān)問題的探討。
2、> 本文分為五大部分。第一部分是選題意義、國內(nèi)外學(xué)者基于道德模范評選表彰活動(dòng)的公民道德教育研究的綜述。第二部分從基于道德模范評選表彰活動(dòng)的公民道德教育概述入手,界定了道德模范評選表彰活動(dòng)的概念,闡述了道德模范評選表彰活動(dòng)對公民道德教育的關(guān)系和重要性。第三部分總結(jié)歸納了道德模范評選表彰活動(dòng)對公民道德教育具有導(dǎo)向性、示范性、持久性、多樣性、能動(dòng)性等特點(diǎn),對公民具有社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德以及個(gè)人品德教育的作用。第四部分通過總結(jié)五個(gè)類別
3、道德模范的品質(zhì)和精神,概括了道德模范評選表彰活動(dòng)對公民道德教育的內(nèi)容。第五部分通過分析道德模范評選表彰活動(dòng)對公民道德教育的形式和途徑,論述了如何有效地對公民進(jìn)行道德教育。
本研究的創(chuàng)新之處體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是選題的視角新。選題以道德模范評選表彰活動(dòng)為載體,研究基于道德模范評選表彰活動(dòng)的公民道德教育。二是研究的內(nèi)容新。本文有針對性地、較為系統(tǒng)地提出了道德模范評選表彰活動(dòng)對于公民道德教育的特點(diǎn)、作用、內(nèi)容、形式和途徑。
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