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文檔簡介
1、自“西樂東漸”以來,西洋音樂憑借其在調(diào)式調(diào)性、曲式結(jié)構(gòu)、旋律節(jié)奏、和聲對位、多聲織體等豐富的創(chuàng)作思維和技法,及其多元的藝術(shù)風(fēng)格、靈活的創(chuàng)作思路以及豐滿的織體效果,給予揚琴演奏者、創(chuàng)作者深刻的藝術(shù)啟迪。促使他們認(rèn)識到:不僅要向西洋音樂汲取創(chuàng)作思維、技法、靈感,而且民族器樂各樂種相互之間也要積極地汲取、借鑒對方技法的優(yōu)勢和長處,取長補短、互通有無,方能促進共同的發(fā)展。在這種形勢下,我國民族器樂演奏技法的發(fā)展獲得了兩方面的推動力:其一是由于積
2、極汲取西洋音樂創(chuàng)作思維和創(chuàng)作技法而導(dǎo)致民族音樂作品的表現(xiàn)形態(tài)日益豐富化、復(fù)雜化,要求演奏技法跟上這種形勢而得到創(chuàng)新和發(fā)展。這是內(nèi)在的推動力;其二是不同器樂樂種之間相互汲取、借鑒對方的演奏技法成為一種常態(tài)化的藝術(shù)發(fā)展思維,這也導(dǎo)致民族器樂的演奏技法得到日益豐富和創(chuàng)新發(fā)展。這是外在的推動力。作為民族器樂的重要成員,揚琴的演奏技法同樣受到了上述兩大推動力的影響,而得以在傳統(tǒng)技法的基礎(chǔ)上創(chuàng)生、發(fā)展出了許多全新的特殊演奏技法。
本課題的
3、研究共分為五個部分展開。其中,第一部分為緒論,集中介紹本課題的選題背景、研究意義、學(xué)界研究動態(tài)、研究方法、研究內(nèi)容、創(chuàng)新之處等各種基本信息;第二部分,從“揚琴傳入吸收豐富的民族文化”、“百舸爭流不同流派藝術(shù)紛呈”、“順應(yīng)時代發(fā)展完善樂器結(jié)構(gòu)”、“不斷藝術(shù)革新改造樂器材質(zhì)”這四個方面著眼,重點介紹歷史以來我國揚琴藝術(shù)發(fā)展與革新的歷程;第三部分,則從對傳統(tǒng)演奏技法的革新、借鑒其他彈撥樂器演奏技法、對西洋樂器演奏技法的吸收和借鑒這三個角度,具
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