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文檔簡介
1、為了促進(jìn)全國各體育學(xué)院籃球課程的共同進(jìn)步,提高運動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)m棇W(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),以培養(yǎng)出順應(yīng)時代潮流,適應(yīng)社會發(fā)展的籃球人才。本文對各體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)的籃球課程進(jìn)行了調(diào)查與研究,發(fā)掘各體育學(xué)院在籃球課程及其它相關(guān)方面所存在的優(yōu)勢與不足,以期為部分體育學(xué)院的籃球課程改革提供參考和建設(shè)性意見。
本文運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法及數(shù)理統(tǒng)計法等綜合性研究方法,以2012年全國體育院校籃球錦標(biāo)賽成績作為參照,對各體育學(xué)院運動
2、訓(xùn)練專業(yè)的籃球課程現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與研究。
研究發(fā)現(xiàn):1.大部分體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于一專多能的體育復(fù)合型人才,即中級專門人才,但培養(yǎng)中級專門人才所需的生源質(zhì)量、培養(yǎng)周期方面,大部分體育學(xué)院未能達(dá)到要求;在培養(yǎng)方向上出現(xiàn)與體育教育專業(yè)相交叉現(xiàn)象。2.在課程設(shè)置方面,大部分參與調(diào)查的教師及學(xué)生對目前的課程結(jié)構(gòu)設(shè)置不滿意;籃球課程設(shè)置比例方面與體院杯籃球賽成績成正相關(guān)。3.部分體育學(xué)院的必修課比例過大,選修課比例較
3、??;籃球?qū)嵺`課比例在專業(yè)性相關(guān)課程中的比重各體育學(xué)院有所不同,表現(xiàn)為比賽成績欠佳的體育學(xué)院在實踐課占有比例方面較小。4.在籃球?qū)m椊虒W(xué)實習(xí)與競賽組織管理等社會實踐方面,各體育學(xué)院學(xué)生缺乏有效的實踐和鍛煉機會;在比賽次數(shù)和高校間交流機會方面,大部分體育學(xué)院較少參加各種大學(xué)生聯(lián)賽。5.在師資隊伍方面,部分體育學(xué)院中青年籃球教師工作量大,進(jìn)而影響到中青年教師的科研及進(jìn)修狀況;部分籃球教師在理論與實踐相結(jié)合方面存在不足。
研究得出以下
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