2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、照應(yīng)是話語(yǔ)理解過(guò)程中最常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象之一。1977年心理語(yǔ)言學(xué)家Clark首先提出這一術(shù)語(yǔ),用來(lái)指言語(yǔ)交際過(guò)程中人的大腦通過(guò)話語(yǔ)中的某個(gè)明說(shuō)內(nèi)容或結(jié)構(gòu)對(duì)其非明說(shuō)的指稱對(duì)象進(jìn)行確認(rèn)推理的非顯性思維活動(dòng)。在此后的三十六年間,國(guó)內(nèi)外關(guān)于照應(yīng)現(xiàn)象做了大量的研究,而且成果相當(dāng)豐富。近幾年國(guó)內(nèi)在這一領(lǐng)域的研究也比較活躍。
  語(yǔ)言推理的照應(yīng)是言語(yǔ)交際中普遍存在的一種現(xiàn)象,意指話語(yǔ)中待釋表達(dá)法與語(yǔ)境中沒(méi)有明確表述出的指稱對(duì)象之間的照應(yīng)關(guān)系。推理

2、照應(yīng)作為一種意義關(guān)系,是話語(yǔ)研究中的一個(gè)核心概念。不少學(xué)者已就推理照應(yīng)問(wèn)題做過(guò)研究,并取得了一定的成績(jī)。然而,以往對(duì)語(yǔ)用照應(yīng)的研究往往只局限于從聽(tīng)話人如何理解的角度分析,而對(duì)于說(shuō)話人如何選擇話語(yǔ)的研究甚少。本文從聽(tīng)話人和說(shuō)話人兩個(gè)方面,并將順應(yīng)理論和關(guān)聯(lián)理論相結(jié)合,對(duì)交際中的語(yǔ)用照應(yīng)選擇做了探索性的嘗試,并在跨文化交際語(yǔ)境下進(jìn)行分析,希望對(duì)跨文化交際的有效進(jìn)行具有一定的啟示和幫助。
  本論文首先對(duì)國(guó)內(nèi)外關(guān)于本課題領(lǐng)域的研究背景及

3、現(xiàn)狀作了簡(jiǎn)要介紹和評(píng)論,同時(shí)又借鑒了一些現(xiàn)有的成果和方法,然后運(yùn)用Sperber和Wilson的關(guān)聯(lián)理論和Verschueren的順應(yīng)論對(duì)語(yǔ)用照應(yīng)現(xiàn)象從跨文化交際的角度進(jìn)行了具體的分析闡釋。為了彌補(bǔ)包括基于關(guān)聯(lián)理論和順應(yīng)論的分析都是定性分析而定量分析稍顯不足這一點(diǎn),本文中的實(shí)證研究旨在通過(guò)對(duì)兩個(gè)英語(yǔ)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果的分析和研究,從定量的角度對(duì)推理照應(yīng)的語(yǔ)用研究中所提出的有效性,可接受性,適切性假設(shè)進(jìn)行描述和分析,以及確定影響人們對(duì)推理照應(yīng)

4、理解(從而引申為構(gòu)建)的制約因素。此研究的最終目的是通過(guò)對(duì)兩個(gè)調(diào)查問(wèn)卷的分析研究來(lái)拓展關(guān)聯(lián)理論與順應(yīng)論;發(fā)掘在跨文化交際過(guò)程中影響構(gòu)建語(yǔ)用照應(yīng)效果的因素,探索語(yǔ)用照應(yīng)的選擇機(jī)制及能夠使交際效果最大化的交際策略。
  本文是在借鑒和發(fā)展前人研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合關(guān)聯(lián)理論和順應(yīng)論,從跨文化交際的角度對(duì)說(shuō)話人的語(yǔ)用照應(yīng)選擇問(wèn)題進(jìn)行的探索性研究。本文所用的例證全部都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密考慮和經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的。與此同時(shí),此研究結(jié)果對(duì)其它研究的進(jìn)行提供了一種

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