河北省青少年籃球運動員運動動機和意志品質(zhì)的相關(guān)研究.pdf

1、動機是激發(fā)并且維持人類進行活動的心理動因和內(nèi)部動力，而運動動機則是直接推動著人們?nèi)⑴c體育運動。對于運動員來說，每個人都希望獲得勝利或自己的成績有所進步。然而運動員在從事運動與追求卓越的過程中，常常會遇到許多不利的因素，如受傷、動機的喪失等。運動員想要持續(xù)進行運動訓練或獲取比賽的勝利，就必須依靠自己堅持努力，永不放棄的心理能力。這樣的心理能力，就是運動員的運動動機與意志品質(zhì)。運動員的運動動機越強，意志品質(zhì)越好，也就越能到達卓越的高峰。運

2、動動機是由生理、社會、環(huán)境以及心理等因素綜合決定的，因此研究運動動機行為的關(guān)系是動機心理學研究的重要課題。一個優(yōu)秀的運動員要有高水平的內(nèi)在動機，享受愉悅、自我實現(xiàn)、展現(xiàn)自信，才能有良好的意志品質(zhì)。近些年來，在心理學領(lǐng)域關(guān)于運動員的運動動機與意志品質(zhì)關(guān)系問題的研究相對較少，忽略了一個優(yōu)秀運動員在運動訓練以及比賽時所必須具備超強的運動動機與良好的意志品質(zhì)的問題。原因可能是運動員心理過程受多種因素的影響，單一因素無法在比賽中進行診斷、采用。運

3、動員運動動機與意志品質(zhì)，直接決定運動員運動水平和競技水平，以及是否可以做到即使到了身心疲勞的極限也能夠堅持。由此可見，在運動領(lǐng)域研究運動員的運動動機與意志品質(zhì)關(guān)系問題，具有重要的現(xiàn)實意義。在運動員的意志品質(zhì)培養(yǎng)中，不斷提高運動員的認知能力和目標定向能力以及開展責任感和情感教育也可以促進運動動機的增強。
　　本文以河北省11個地市青少年籃球俱樂部的全體運動員為研究對象，采用文獻資料、心理測驗等方法，考察我國青少年籃球運動員的運動動機

4、與意志品質(zhì)的總體狀況，探討不同性別、不同年齡、不同地區(qū)、不同運動年限、不同運動等級以及不同周訓練時間的青少年籃球運動員的運動動機與意志品質(zhì)各維度的差異及其關(guān)系。研究結(jié)果表明，河北省青少年籃球運動員的運動動機能力較強;河北省青少年籃球運動員的意志品質(zhì)狀況較好;河北省青少年籃球運動員的運動動機與意志品質(zhì)狀況呈正相關(guān);運動動機與意志品質(zhì)可以相互促進、相互提升。在今后的培養(yǎng)中建議進一步培養(yǎng)運動員的意志品質(zhì)能力，注重培養(yǎng)運動員的意志品質(zhì)。在平時的