英漢語中詞匯空缺現(xiàn)象的跨文化對(duì)比分析.pdf

1、所謂詞匯空缺現(xiàn)象是指由于文化和語言表達(dá)方式的差異，一種語言能用單個(gè)詞語明確標(biāo)記和表達(dá)的東西，在另一種語言中卻需要使用一些自由組合的詞來表達(dá)同一個(gè)概念才能表達(dá)清楚。詞匯空缺分為兩種，一種是詞項(xiàng)空缺，一種是語義空缺。詞項(xiàng)空缺是指一種語言中有某個(gè)詞匯而另一種語言中無這個(gè)詞匯。語義空缺是指同一詞匯在一語言中蘊(yùn)含的意義在另一種語言中不存在。詞匯空缺現(xiàn)象在語言系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)等方面有很大差異的英漢兩種語言中相當(dāng)普遍，給相互間的文化交流造成了極大障礙，是英

2、語教學(xué)中不可忽略的問題。 本文旨在消除詞匯空缺所引起的交流障礙，架起英漢語溝通的橋梁。本文強(qiáng)調(diào)在解決詞匯空缺這一現(xiàn)象時(shí)，僅僅通過翻譯中的一些方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而更為主動(dòng)的方法應(yīng)該是積極提高自身的素質(zhì)，即通過對(duì)目的語國家文化背景的了解，通過擴(kuò)大詞匯量的方法來消除這一障礙。而做到這一切的最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)跨文化意識(shí)，并且將培養(yǎng)跨文化意識(shí)與外語教學(xué)結(jié)合起來，將文化教學(xué)與文學(xué)教學(xué)結(jié)合起來?？傊?，培養(yǎng)跨文化意識(shí)才是解決詞匯空缺這一現(xiàn)象