版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、體育舞蹈在我國還屬于新興運動項目,是一個匯集運動、音樂、美學、舞蹈、服飾于一身的運動項目。發(fā)端于上世紀20、30年代的我國體育舞蹈在經(jīng)過近百年的發(fā)展歷程雖然在競技體育平臺上已經(jīng)在世界之林嶄露頭角,但是與傳統(tǒng)項目相比,體育舞蹈在群眾體育的視野中還缺乏足夠強大的“地氣”。體育舞蹈如何走下神圣的“祭壇”,鍥入平常百姓健康生活之中?故此,體育舞蹈大眾化是體育舞蹈本身發(fā)展過程中所面臨的一個時代與現(xiàn)實問題。本課題采取文獻資料、問卷調(diào)查、專家訪談、數(shù)
2、理統(tǒng)計、邏輯分析、個案研究等科學研究方法對體育舞蹈在新的社會背景下大眾化途徑進行研究。期望能為體育舞蹈科學良性發(fā)展提供參考依據(jù)。
本課題根據(jù)研究思路以及所確定的研究內(nèi)容,主要分為兩大內(nèi)容。其一,體育舞蹈大眾化實施途徑選擇的理論研究。其二,體育舞蹈大眾化實施途徑選擇的個案實證研究。
理論研究表明:人們生活水平的提高,對健康認識的加強為體育舞蹈大眾化提供了足夠強大的氣場;全民健身計劃的深入實施為體育舞蹈大眾化提供了足夠?qū)?/p>
3、闊的施展平臺;健身理論、可持續(xù)發(fā)展理論、人的全面發(fā)展理論以及科學發(fā)展觀為體育舞蹈大眾化提供了磐石般的理論支撐。立足于全民健身現(xiàn)有途徑:健身路徑工程、健身活動中心、雪碳工程、綠色體育工程、農(nóng)民體育健身工程等,綜合利弊,從優(yōu)選擇,繼而有效整合,在社交舞和廣場舞中推廣體育舞蹈適合于目前的基本國情。但是在體育舞蹈大眾化進程中還應該考慮到體育舞蹈本身的復雜性。因此,體育舞蹈必然要在有氧原則、無損傷原則、簡單易學原則、循序漸進原則的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)編,
4、以在自身內(nèi)部要素中更加“親民”。
實證研究采取個案法對前期理論成果進行檢驗。以衡陽市體育中心前坪廣場舞隊伍為個案樣本,在創(chuàng)編原則的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編出拉丁舞項群中級(4、5級)大眾體育舞蹈進行推廣教學,教學效果顯著。基本上實現(xiàn)實證研究的預期目標。個案分析得出:結(jié)合我國體育舞蹈的基本國情,利用廣場舞作為體育舞蹈前期推廣途徑是可行的。所提出的體育舞蹈大眾化途徑整合模式具有一定的理論意義和實踐操作價值。只是在具體實踐過程中還應該考慮到更多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育舞蹈大眾化實施途徑的理論與實證研究.pdf
- 大眾化定制實施的影響因素與實施策略研究.pdf
- 傳媒與文化的大眾化.pdf
- 李凌音樂大眾化思想的理論與實踐探究
- 生態(tài)文化大眾化研究
- 生態(tài)文化大眾化研究.pdf
- 數(shù)碼藝術(shù)大眾化研究.pdf
- 房龍與史學大眾化.pdf
- 論陜西高等教育大眾化及其實現(xiàn)途徑.pdf
- 淺述群眾體育發(fā)展的大眾化趨勢
- “新哲學”大眾化運動研究
- 李凌音樂大眾化思想的理論與實踐探究_5466.pdf
- 平臺藝術(shù)——藝術(shù)的大眾化研究.pdf
- SMG電視的大眾化定制.pdf
- 趙樹理大眾化文學觀研究.pdf
- 中美新聞大眾化比較研究.pdf
- 大眾化還是專業(yè)化
- 湖南衛(wèi)視大眾化審美研究.pdf
- 藝術(shù)傳播的大眾化趨勢
- 66403.特羅高等教育大眾化理論的預警功能研究——兼審我國高等教育大眾化發(fā)展
評論
0/150
提交評論