大學生信仰問題初探.pdf

1、中共中央、國務院發(fā)出的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中指出，“大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育，提高他們的思想政治素質，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人，具有重大而深遠的

2、戰(zhàn)略意義?！睂崿F(xiàn)這一戰(zhàn)略目標的核心問題就是要教育和引導大學生樹立正確的信仰。 現(xiàn)在的時代是一個文化多元化、信仰多元化的時代，大學生的信仰也呈現(xiàn)出多元化的趨勢。大學生作為事關國家命運和發(fā)展的生力軍，日益成為非主流信仰與馬克思主義信仰爭奪的焦點。大學生自身的特點決定了他們善于接受新鮮事物，對于信仰的比較鑒別能力較差，這樣就容易在信仰選擇上出現(xiàn)問題。 大學生能否確立正確的信仰，不僅事關其自身的健康成長，同時也關系到民族的利益和

3、發(fā)展。可以說，信仰問題是一個不容忽視、亟待解決的問題。但是，信仰問題又是一個深層次的復雜的精神領域問題，進行研究確有較大的難度，特別是對于學識粗淺的碩士生來說更是如此。但是出于對當代大學生信仰問題的關注，出于一種民族責任感，我還是試圖去進行探試，以期對該問題研究的推進能起一點點作用。 本文以對一般信仰的內涵和特點與現(xiàn)實功能的闡述為基礎，重點分析了當代大學生信仰所呈現(xiàn)的特點及存在問題的原因。在借鑒前人理論研究和現(xiàn)身體驗的基礎上，提