2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、“S+W+死我了”句式在現(xiàn)代漢語口語中的使用率很高,它形式簡潔,功能多樣,往往成為說話人抒發(fā)內(nèi)心情感的最直接有效的方式,現(xiàn)代漢語語法學界對與這一句式相關(guān)的一些結(jié)構(gòu)也做了深入的研究和探討,本人擬在前人的基礎(chǔ)上,對該句式中存在的特殊現(xiàn)象展開研究,即可逆性“S+W+死我了”句式.這是一種充當主賓語的成分互換位置后句義仍然不變的特殊句式,對該句式的研究有利于發(fā)現(xiàn)口語中存在的常用句式及其組成成分的獨特性,同時,通過與常規(guī)句式的對比,還可以發(fā)掘這類

2、句式特殊的語用功能,進而擴大語言學研究的范圍,加深對語言學理論的理解.
  本文以現(xiàn)代漢語可逆性“S+W+死我了”句式為研究對象,全面系統(tǒng)地分析了其研究現(xiàn)狀、句式特點、各組成成分的局限性、主賓可逆的成因以及該句式獨特的語用功能等問題.本文主要分為五大部分:
  第一部分:引言.這一部分共分為四個小節(jié),分別是研究對象和研究意義、研究范圍和研究方法、該句式的研究現(xiàn)狀及語料的選定.這一部分從宏觀意義上明確了文章的寫作內(nèi)容和方法.在

3、研究現(xiàn)狀一節(jié)中,分別介紹了可逆句式的研究概況、與“S+W+死我了”句式相關(guān)的一些研究成果,它們?yōu)楸疚牡膶懽髌鸬搅藰O大的啟迪和指引作用.
  第二部分:現(xiàn)代漢語可逆性“S+W+死我了”句式的構(gòu)式研究。這一部分分為四節(jié):一是構(gòu)式理論,二是該構(gòu)式的構(gòu)式義,三是構(gòu)式對該句式中固定成分的限制,四是該構(gòu)式對句式中可變成分的限制.該部分論證的重點是第三、四兩節(jié),主要對組成該句式的幾個成分進行了剖析,通過該構(gòu)式義的實現(xiàn)來研究“S、W、死、我、了”

4、這幾個成分所受到的限制,明確進入該句式的每一個成分的獨特性。
  第三部分:現(xiàn)代漢語可逆性“S+W+死我了”句式可逆性成因分析.葉蜚聲、徐通鏘《語言學綱要》一書中指出常見的變換手段有“移位、添加、刪除和替代”四種,主賓語可逆作為一種變換形式,主要采用了移位的手段,這一部分主要運用方經(jīng)民的變換原則展開說明.按照方先生提出的原則,本文從同一性原則和約束性原則兩大原則出發(fā)展開論述,其中,在約束性原則中,我們分別從語法、語義、語音和語境四

5、個角度進行闡釋.可以發(fā)現(xiàn),“S+W+死我了”句式的可逆性實現(xiàn)是符合方先生的變換原則的.
  第四部分:現(xiàn)代漢語可逆性“S+W+死我了”句式的語用功能.“S+W+死我了”句式本身已經(jīng)具有一定的語用功能,但是,一旦被定義為可逆性句式,在口語交際中,它的作用會尤為明顯.在這一部分,我們從三個方面探討該類句式具備的語用功能:一是確保語義的唯一性,分化歧義句;二是實現(xiàn)語言運用的經(jīng)濟性;三是具有不可替代的感情義.在第三節(jié)中,為了體現(xiàn)該句式獨特

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